關(guān)于溫度計(jì)的使用，下列說法正確的是

A. 不能用體溫計(jì)直接測(cè)量沸水的溫度

B. 可以用體溫計(jì)測(cè)冰水混合物的溫度

C. 體溫計(jì)不能離開被測(cè)物體讀數(shù)

D. 常用溫度計(jì)可以離開被測(cè)物體讀數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：填空題

陰霾天氣中PM2.5含量較高，PM2.5是指直徑不大于2.5的顆粒物，大氣中PM2.5的運(yùn)動(dòng)屬于_____（填“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”或“熱運(yùn)動(dòng)”）。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

影響蒸發(fā)快慢的因素有液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面上的空氣流動(dòng)速度。某同學(xué)想探究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關(guān)系，他拿兩件一模一樣的衣服充分濕透后，在保證兩件衣服所處的環(huán)境溫度和濕度相同的情況下：

（1）他應(yīng)該將兩件衣服_______（選填前面的字母），觀察衣服干的快慢；

A．都撐開，都放在通風(fēng)處

B．都撐開，一件放在通風(fēng)處，另一件放在不通風(fēng)處

C．一件撐開，一件團(tuán)在一起，都放在通風(fēng)處

D．一件撐開，放在通風(fēng)處，另一件團(tuán)在一起放在不通風(fēng)處

（2）蒸發(fā)過程是一個(gè)_______（選填“吸熱”、“放熱”）過程。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型：單選題

利用干冰使運(yùn)輸中的食品降溫，防止食品腐爛變質(zhì)。這是應(yīng)用了

A. 干冰熔化吸熱 B. 干冰液化放熱

C. 干冰升華吸熱 D. 干冰凝華放熱

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象形成的原因?qū)儆谀痰氖?/p>

A. 冬天早晨草木上的霜

B. 春天早晨常見的霧

C. 鋼水澆鑄成火車輪

D. 衣柜中的樟腦丸變小了

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科目：初中物理 來源：天津市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

大氣壓是大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小等于______高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，等于，大氣壓隨高度的升高而_____________．

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科目：初中物理 來源：天津市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖象可知t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為　　N；t=5s時(shí)，物體受到的合力為　　N．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第6章 常見的光學(xué)儀器》知識(shí)過關(guān)測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組所描繪的圖線如圖所示．圖線中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過程中的三個(gè)位置相對(duì)應(yīng)．則由圖可知：

（1）凸透鏡的焦距是________cm；

（2）蠟燭處于AB間某一位置時(shí)，成倒立________的實(shí)像（選填“放大”、“不變”或“縮小”）；

（3）將蠟燭從C移動(dòng)到B的過程中，所成像________（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章《打開物理世界的大門》單元測(cè)試卷 題型：多選題

物理學(xué)中研究的物理量不能直接測(cè)量時(shí)，常常把它們轉(zhuǎn)換成其他可測(cè)量的物理量，從而進(jìn)行研究比較，稱之為轉(zhuǎn)換法。如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中利用轉(zhuǎn)換法的是

A. 探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和深度是否有關(guān)

B. 探究摩擦力大小與速度是否有關(guān)

C. 探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量是否有關(guān)

D. 探究液體蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案