某同學(xué)在做“用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡的亮度逐漸變亮，在此過程中，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
分析：由燈泡亮度的變化可得電路中的電壓、電流的變化，則可由串聯(lián)電路的特點(diǎn)可求得滑動(dòng)變阻器上的電壓變化．
解答：解：由電路分析知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器上的電壓；
根據(jù)P=I2R可知，燈泡變亮說明電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大；故C正確；
根據(jù)I=
U
R
可知，電路中的總電阻減小，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小，即滑片逐漸向右移動(dòng)；故AB正確；
根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各支路電壓之和可知，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓減小，即電壓表的示數(shù)變小，故D錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?西青區(qū)一模）某同學(xué)在做“用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡的亮度逐漸變亮，在此過程中，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?營(yíng)口）某同學(xué)在做“用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使小燈泡的亮度逐漸變亮，在此過程中（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“研究電流和電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：①電源，②電流表，③電壓表，④滑動(dòng)變阻器，⑤開關(guān)，⑥電阻（5Ω），⑦電阻（10Ω），⑧電阻（15Ω），⑨電阻（100Ω），各一只和⑩導(dǎo)線（若干）．請(qǐng)完成以下問題：
（1）在圖的線框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖，并根據(jù)你畫出的電路圖用筆畫代替導(dǎo)線連接圖中的實(shí)物．（要求在實(shí)驗(yàn)過程中使用滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線不能交叉）

（2）我們?cè)诤芏鄬?shí)驗(yàn)探究過程中都會(huì)用到控制變量法，本次實(shí)驗(yàn)在“研究電流和電壓的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)保持
電阻
電阻
不變，這就是控制變量法的一個(gè)應(yīng)用．在研究這一問題時(shí)，你不需要的器材有
⑦⑧⑨
⑦⑧⑨
（填序號(hào)）．
（3）某同學(xué)在做“研究電流和電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中，其中第三組數(shù)據(jù)分別如圖1所示．請(qǐng)你幫他把實(shí)驗(yàn)記錄表補(bǔ)充完整：
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3
電壓U（V） 1.5 2.0  
 電流I（A） 0.3 0.4  
根據(jù)以上數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是
電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比
電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比
．
（4）做“研究電流和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，你不需要的器材有
⑨
⑨
（填序號(hào)），在這一實(shí)驗(yàn)過程中也要適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，其目的是
保持電壓不變
保持電壓不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有干電池兩節(jié)、開關(guān)一個(gè)、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電流表一個(gè)、電壓表一個(gè)、定值電阻和導(dǎo)線若干．請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)電路圖并將它畫在下面的虛線方框中．
（1）請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)電路圖并將它畫在下面的虛線方框中．
（2）實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)先將5Ω的電阻R接入電路，將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大處，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器后讀出電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻，分別讀出電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．他在實(shí)驗(yàn)操作過程中的錯(cuò)誤之處是
沒有控制電阻兩端電壓不變
沒有控制電阻兩端電壓不變
．
（3）小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示．根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：
在電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比
在電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比


物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)		 電阻R（Ω） 電流I（A）
1 5 0.4
2 10 0.2
3 20 0.1
（4）此電路圖還可以完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)有
電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
（寫一個(gè)即可）

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