在“測量小燈泡工作時的電阻”實驗中
(1)如圖乙是張亮同學根據(jù)甲圖尚未完成的實物圖,請你用筆線代替導線幫他將電路圖連接完整.

(2)連接電路時,應將開關(guān)________,經(jīng)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)做實驗前,應先將滑動變阻器連入電路的阻值調(diào)到________,目的是________.
(3)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),可能是以下原因的________造成的(填代號).
A.燈泡L短路;  B.燈泡L斷路;  C.滑動變阻器某處開路;  D.開關(guān)S接觸不良.
(4)故障排除后,張亮同學測出了四組數(shù)據(jù),如下表所示,表中U、I、R分別表示燈泡的電壓,電流和電阻,請你計算出四次實驗對應的燈泡電阻并填入表中的空格內(nèi):
實驗次數(shù)1234
U/V1.401.601.802.0
I/A0.450.470.490.50
R/Ω3.113.403.67
亮度暗→亮

解:(1)由表格知,燈泡兩端電壓都小于3V,電壓表都選擇0~3V量程.
通過燈泡的電流都小于0.6A,電流表選擇0~0.6A量程.
電壓表與燈泡并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián).
電流從正接線柱流入,從負接線柱流出.
滑動變阻器已經(jīng)選定了下面接線柱,任意選擇上面一個接線柱,把滑動變阻器串聯(lián)在電路中,如圖:

(2)連接電路時,開關(guān)應處于斷開狀態(tài),防止連接完最后一根導線,電路接通,燒壞元件.
閉合開關(guān)前,滑片處于最大阻值處,總電阻最大,電路電流最小,對電路各元件起保護作用.
(3)A、燈泡L短路,電路電阻變小,電流增大,電流表有示數(shù),電壓表測導線電壓,示數(shù)為0,不符合題意.
B、燈泡L斷路,電路斷路,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,測電源電壓,電壓表有示數(shù),符合題意.
C、滑動變阻器某處開路,電路斷路,電流表無示數(shù),燈泡中無電流,燈泡兩端無電壓,電壓表示數(shù)為0,不符合題意.
D、開關(guān)S接觸不良,整個電路斷路,燈泡、電壓表和電流表都無法工作,不符合題意.
(4)R===4Ω.
故答案為:(1)如圖所示;(2)斷開;最大保護電路;(3)B;(4)4.
分析:(1)由題目表格中的電壓值和電流值,分析電壓表和電流表的量程.
電壓表與燈泡并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián),注意電壓表和電流表的正負接線柱.
滑動變阻器選擇一上一下接線柱串聯(lián)在電路中.
(2)連接電路時,開關(guān)要處于斷開狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑片要處于最大阻值處,電路電流最小,對電路起保護作用.
(3)電流表無示數(shù),電路斷路,電壓表有示數(shù),電壓表并聯(lián)的兩點之間是斷路,電壓表串聯(lián)在電路中.
(4)根據(jù)R=計算第四次實驗的電阻.
點評:(1)本題電壓表和電流表的量程、第四次的電壓和電流都隱含在給定的表格中,要認真挖掘.
(2)補全實物連接圖時,主要考慮電壓表、電流表、滑動變阻器:
電壓表量程根據(jù)燈泡的額定電壓或電源電壓來確定,電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端.
根據(jù)燈泡的額定電壓和電阻,或根據(jù)燈泡的額定電壓和額定功率,來判斷電流表的量程,電流表串聯(lián)在電路中.
滑動變阻器有4個接線柱,選擇一上一下接線柱接入電路,使滑動變阻器串聯(lián)在電路中.
(3)電路故障問題:
燈泡斷路時,電路斷路,電路中沒有電流,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測量電源電壓;
燈泡短路時,電路總電阻減小,電路電流增大,電流表示數(shù)增大,電壓表測量導線電壓,示數(shù)為0;
燈泡以外的地方斷路,整個電路都處于斷開狀態(tài),燈泡不亮,電壓表和電流表都沒有示數(shù).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡工作時的電阻”實驗中
(1)如圖乙是張亮同學根據(jù)甲圖尚未完成的實物圖,請你用筆線代替導線幫他將電路圖連接完整.
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(2)連接電路時,應將開關(guān)
 
,經(jīng)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)做實驗前,應先將滑動變阻器連入電路的阻值調(diào)到
 
,目的是
 

(3)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),可能是以下原因的
 
造成的(填代號).
A.燈泡L短路;   B.燈泡L斷路;   C.滑動變阻器某處開路;   D.開關(guān)S接觸不良.
(4)故障排除后,張亮同學測出了四組數(shù)據(jù),如下表所示,表中U、I、R分別表示燈泡的電壓,電流和電阻,請你計算出四次實驗對應的燈泡電阻并填入表中的空格內(nèi):
實驗次數(shù) 1 2 3 4
U/V 1.40 1.60 1.80 2.0
I/A 0.45 0.47 0.49 0.50
R/Ω 3.11 3.40 3.67
亮度 暗→亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡工作時的電阻”實驗中,電流表示數(shù)如圖所示,則通過小燈泡的電流是
0.5
0.5
A,如果測得此時小燈泡兩端的電壓是2.5V,則小燈泡的電阻是
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?大慶)在“測量小燈泡工作時的電阻”的實驗中,圖1是小王同學連接的實物電路圖.
(1)觀察實物電路圖的連接,是否有錯誤及不恰當之處,請具體指出.
如a.電流表的正負接線柱接反了.b.
電壓表量程選擇錯誤
電壓表量程選擇錯誤
;c.
滑動變阻器連接錯誤
滑動變阻器連接錯誤

(2)改正錯誤后,請在圖2中畫出實驗電路圖.
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至某點,小燈泡正常發(fā)光,電壓表、電流表如圖3、圖4所示,電流表的讀數(shù)為0.20A,電壓表的讀數(shù)為
2.5
2.5
V.
(4)根據(jù)讀取的數(shù)據(jù),小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
12.5
12.5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡工作時的電阻”實驗中:
(1)如圖所示,圖甲中是劉江同學根據(jù)圖乙尚未完成的實物圖,請你用筆代替導線幫他把電路圖連接完整.

(2)連接電路時,應將開關(guān)
斷開
斷開
,經(jīng)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)做實驗前,應先將滑動變阻器連入電路的阻值調(diào)到
最大阻值處
最大阻值處
,目的是
防止電路中的電流過大,保護電路
防止電路中的電流過大,保護電路

(3)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),可能是以下原因的
B
B
造成的(填代號).
A、燈泡L 短路
B、燈泡L斷路
C、開關(guān)S接觸不良
D、滑動變阻器某處斷開
(4)故障排除后,劉江同學測出了四組數(shù)據(jù),如下表所示,表中U、I、R分別表示燈泡的電壓、電流和電阻,請你計算出第四次實驗對應的燈泡電阻并填入表中的空格內(nèi):
實驗次數(shù)[來 1 2 3 4
U/V 2.80 3.20 3.60 4.0
I/A 0.90 0.94 0.98 1.00
R/Ω 3.11 3.40 3.67

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江大慶卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在“測量小燈泡工作時的電阻”的實驗中,圖1是小王同學連接的實物電路圖.

(1)觀察實物電路圖的連接,是否有錯誤及不恰當之處,請具體指出.

如a.電流表的正負接線柱接反了.b.                  ;c.                 

(2)改正錯誤后,請在圖2中畫出實驗電路圖.

(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至某點,小燈泡正常發(fā)光,電壓表、電流表如圖3、圖4所示,電流表的讀數(shù)為0.20A,電壓表的讀數(shù)為    V.

(4)根據(jù)讀取的數(shù)據(jù),小燈泡正常發(fā)光時的電阻為     Ω.

 

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