質(zhì)量為5kg的水，溫度由20℃升高到80℃時(shí)，吸收的熱量是    J．已知水的比熱容為C水=4.2×103J/
【答案】分析：知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量．
解答：解：
Q吸=cm△t
=4.2×103 J/（kg?℃）×5kg×（80℃-20℃）
=1.26×106J．
故答案為：1.26×106．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q吸=cm△t的掌握和運(yùn)用，注意溫度升高了（△t）與升高到（末溫）的區(qū)別，屬于基礎(chǔ)題目
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

17、將質(zhì)量為5kg、初溫為20℃的水燒開(kāi)，至少要
1.68×106
J熱量．（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?株洲模擬）小哲學(xué)了相關(guān)熱學(xué)知識(shí)后知道，晶體在熔化時(shí)需吸收熱量，但是溫度卻保持不變．他通過(guò)查找資料了解到，“熔化熱”的定義是：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種晶體，在熔化成同溫度的液體時(shí)所吸收的熱量，叫做這種晶體的熔化熱．為了測(cè)量冰的熔化熱，他找來(lái)了功率為700W的電加熱器、帶有隔熱裝置的燒杯、秒表、
溫度計(jì)
溫度計(jì)
和天平等器材；設(shè)計(jì)了如圖所示裝置測(cè)量冰的熔化熱．
（1）原理：若質(zhì)量為m的固體在T℃時(shí)全部熔化成T℃的液體時(shí)，吸收的熱量為Q，請(qǐng)寫(xiě)出該固體的熔化熱λ的表達(dá)式為：λ=
Q
m
Q
m
．
（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
a．從冰水混合物中稱(chēng)量出質(zhì)量為M的水加入燒杯中；
b．從冰水混合物中用天平稱(chēng)量出質(zhì)量m為0.5kg的冰塊加入燒杯中；
c．把加熱器放在燒杯中通電加熱．
①他從冰水混合物中迅速取出水和冰塊，保證了加熱前溫度為
0
0
℃．
②他所取的水和冰塊最少
A
A
．     A．要浸沒(méi)電加熱器    B．沒(méi)有要求
（3）數(shù)據(jù)記錄和處理：
在熔化過(guò)程中，小哲仔細(xì)觀察了溫度計(jì)示數(shù)和時(shí)間，并作記錄如下，
末溫 加熱時(shí)間
熔化過(guò)程 0℃ 4min
在熔化過(guò)程中，溫度無(wú)變化，只有冰塊熔化吸收熱量，吸收的熱量為
1.68×105
1.68×105
J；
（4）根據(jù)熔化熱的定義，請(qǐng)你計(jì)算出冰的熔化熱．（不計(jì)熱損失．要求寫(xiě)出必要計(jì)算步驟）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小哲學(xué)了相關(guān)熱學(xué)知識(shí)后知道，晶體在熔化時(shí)需吸收熱量，但是溫度卻保持不變．他通過(guò)查找資料了解到，“熔化熱”的定義是：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種晶體，在熔化成同溫度的液體時(shí)所吸收的熱量，叫做這種晶體的熔化熱．為了測(cè)量冰的熔化熱，他找來(lái)了功率為700W的電加熱器、帶有隔熱裝置的燒杯、秒表、________和天平等器材；設(shè)計(jì)了如圖所示裝置測(cè)量冰的熔化熱．
（1）原理：若質(zhì)量為m的固體在T℃時(shí)全部熔化成T℃的液體時(shí)，吸收的熱量為Q，請(qǐng)寫(xiě)出該固體的熔化熱λ的表達(dá)式為：λ=________．
（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
a．從冰水混合物中稱(chēng)量出質(zhì)量為M的水加入燒杯中；
b．從冰水混合物中用天平稱(chēng)量出質(zhì)量m為0.5kg的冰塊加入燒杯中；
c．把加熱器放在燒杯中通電加熱．
①他從冰水混合物中迅速取出水和冰塊，保證了加熱前溫度為_(kāi)_______℃．
②他所取的水和冰塊最少________．　　 A．要浸沒(méi)電加熱器　　B．沒(méi)有要求
（3）數(shù)據(jù)記錄和處理：
在熔化過(guò)程中，小哲仔細(xì)觀察了溫度計(jì)示數(shù)和時(shí)間，并作記錄如下，
末溫加熱時(shí)間
熔化過(guò)程0℃4min
在熔化過(guò)程中，溫度無(wú)變化，只有冰塊熔化吸收熱量，吸收的熱量為_(kāi)_______J；
（4）根據(jù)熔化熱的定義，請(qǐng)你計(jì)算出冰的熔化熱．（不計(jì)熱損失．要求寫(xiě)出必要計(jì)算步驟）

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（下）第四次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小哲學(xué)了相關(guān)熱學(xué)知識(shí)后知道，晶體在熔化時(shí)需吸收熱量，但是溫度卻保持不變．他通過(guò)查找資料了解到，“熔化熱”的定義是：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種晶體，在熔化成同溫度的液體時(shí)所吸收的熱量，叫做這種晶體的熔化熱．為了測(cè)量冰的熔化熱，他找來(lái)了功率為700W的電加熱器、帶有隔熱裝置的燒杯、秒表、______和天平等器材；設(shè)計(jì)了如圖所示裝置測(cè)量冰的熔化熱．
（1）原理：若質(zhì)量為m的固體在T℃時(shí)全部熔化成T℃的液體時(shí)，吸收的熱量為Q，請(qǐng)寫(xiě)出該固體的熔化熱λ的表達(dá)式為：λ=______．
（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
a．從冰水混合物中稱(chēng)量出質(zhì)量為M的水加入燒杯中；
b．從冰水混合物中用天平稱(chēng)量出質(zhì)量m為0.5kg的冰塊加入燒杯中；
c．把加熱器放在燒杯中通電加熱．
①他從冰水混合物中迅速取出水和冰塊，保證了加熱前溫度為_(kāi)_____℃．
②他所取的水和冰塊最少______．     A．要浸沒(méi)電加熱器    B．沒(méi)有要求
（3）數(shù)據(jù)記錄和處理：
在熔化過(guò)程中，小哲仔細(xì)觀察了溫度計(jì)示數(shù)和時(shí)間，并作記錄如下，
末溫加熱時(shí)間
熔化過(guò)程0℃4min
在熔化過(guò)程中，溫度無(wú)變化，只有冰塊熔化吸收熱量，吸收的熱量為_(kāi)_____J；
（4）根據(jù)熔化熱的定義，請(qǐng)你計(jì)算出冰的熔化熱．（不計(jì)熱損失．要求寫(xiě)出必要計(jì)算步驟）

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年湖南省株洲市八校聯(lián)合中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小哲學(xué)了相關(guān)熱學(xué)知識(shí)后知道，晶體在熔化時(shí)需吸收熱量，但是溫度卻保持不變．他通過(guò)查找資料了解到，“熔化熱”的定義是：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種晶體，在熔化成同溫度的液體時(shí)所吸收的熱量，叫做這種晶體的熔化熱．為了測(cè)量冰的熔化熱，他找來(lái)了功率為700W的電加熱器、帶有隔熱裝置的燒杯、秒表、______和天平等器材；設(shè)計(jì)了如圖所示裝置測(cè)量冰的熔化熱．
（1）原理：若質(zhì)量為m的固體在T℃時(shí)全部熔化成T℃的液體時(shí)，吸收的熱量為Q，請(qǐng)寫(xiě)出該固體的熔化熱λ的表達(dá)式為：λ=______．
（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
a．從冰水混合物中稱(chēng)量出質(zhì)量為M的水加入燒杯中；
b．從冰水混合物中用天平稱(chēng)量出質(zhì)量m為0.5kg的冰塊加入燒杯中；
c．把加熱器放在燒杯中通電加熱．
①他從冰水混合物中迅速取出水和冰塊，保證了加熱前溫度為_(kāi)_____℃．
②他所取的水和冰塊最少______．     A．要浸沒(méi)電加熱器    B．沒(méi)有要求
（3）數(shù)據(jù)記錄和處理：
在熔化過(guò)程中，小哲仔細(xì)觀察了溫度計(jì)示數(shù)和時(shí)間，并作記錄如下，
末溫加熱時(shí)間
熔化過(guò)程0℃4min
在熔化過(guò)程中，溫度無(wú)變化，只有冰塊熔化吸收熱量，吸收的熱量為_(kāi)_____J；
（4）根據(jù)熔化熱的定義，請(qǐng)你計(jì)算出冰的熔化熱．（不計(jì)熱損失．要求寫(xiě)出必要計(jì)算步驟）

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