請利用圖中給出的信息,在圖中標出電源的正極、小磁針的S極,并用箭頭標出磁感線的方向。
見解析所示 【解析】試題分析:由圖知通電螺線管的右端為S極,則左端為N極,根據異名磁極相互吸引,小磁針的右端為S極,則左端為N極. 因為在磁體外部,磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極,所以圖中磁感線的方向是指向右的. 根據右手螺旋定則,伸出右手使大拇指指示螺線管的左端,則四指彎曲所指的方向為電流的方向,所以電流從螺線管的右端流入,則電源的右端為正極. 故答案為:科目:初中物理 來源:四川省達州市開江縣2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:計算題
市場上出售一種小桶裝的大豆色拉油,瓶上標有“2.0L”字樣,已知瓶內色拉油的密度為0.90×103kg/m3,則該瓶油的質量是_____kg.如果油用去一半,則剩余半瓶油的密度為_____。
1.8 0.90×103 【解析】油的質量: . 色拉油用去一半,質量、體積減小一半,但是密度不變.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山西省運城市鹽湖區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題
“猴子撈月”的寓言故事說,猴子看到井中有一個月亮,如圖,以為月亮掉進水中了,就要去撈,結果什么也沒撈到。關于水中月亮離水面的遠近,以下說法中正確的是 ( )
A. 和天上月亮到水面的距離相等
B. 井有多深,月亮就有多深
C. 月亮就在水的表面上
D. 和猴子眼睛到水面的距離相等
A 【解析】根據平面鏡成像的特點,即物和像到平面鏡的距離相等知,月亮在水中成的像和天上月亮到水面的距離相等。 故選:A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:九年級物理全冊 第16章 電流做功與電功率 第1節(jié) 電流做功練習 滬科版 題型:單選題
小明同學在家中拍到一張電能表照片,如圖所示,他仔細觀察照片后,得到了以下結論,你認為正確的是()
A. 電能表的標定電流是20 A
B. 電能表工作時的額定最大電流是10 A
C. 電能表的轉盤轉過3 000轉,表明接在這個電能表上的用電器消耗了1 kW·h的電能
D. 拍照片時,家中已消耗的電能為2 818.7 J
C 【解析】A. 電能表的標定電流是10 A,故A錯誤; 10(20)A表示電能表的標定電流為10A,平時工作允許通過的最大電流為20A,故B錯誤; C、3000R/kW•h:接在這個電能表上的用電器,每消耗1kW•h的電能,電能表上指示燈閃爍3000次,電能表的轉盤轉過3 000轉;C正確; D. 拍照片時,家中已消耗的電能為2 818.7 kw/h,故D錯誤。 故...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺(二)物理試卷 題型:實驗題
某同學在做比較不同物質吸熱能力的實驗時,使用相同的電加熱器加熱水和煤油,用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少.他得到如表數據:
根據實驗回答下列問題:
(1)實驗時使用相同的電加熱器加熱水和煤油,目的是________;
(2)分析第1、2、3次實驗,所探究的問題的控制變量是________;
(3)通過比較________次實驗數據可以得出物質吸熱多少與物質種類有關.
使水和煤油在相等時間里吸收熱量相等 升高溫度和比熱容 1、4次或2、5 【解析】(1)實驗中用同樣的加熱器,相等放出的熱量才會相同,物質吸收的熱量才會相同,故用同樣的加熱器的目的是使水和煤油在相等時間里吸收熱量相等; (2)分析第1、2、3次實驗數據可以知道,即同種物質,當水的質量不同,水升高的溫度相同時,水吸收的熱量會不同,因此這三組數據實驗中控制的變量是升高的溫度和比熱容; ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺(二)物理試卷 題型:填空題
某老師在引導學生理解固體、液體和氣體的微觀結構時,帶領學生做游戲,用人群的狀態(tài)比較物體的狀態(tài).如圖某晶體由甲狀態(tài)變?yōu)楸麪顟B(tài)的過程事,其內能_____,溫度_____.(填“增加”、“不變”、“減少”).
增加 不變 【解析】甲隊學生排列保持一定的形狀和一定的體積,相當于學生之間作用力很大,空間小而緊密,不易被壓縮,故對應的是固態(tài);乙隊學生排列的間距很大,沒有一定的體積和形狀,相當于學生之間作用力極小,幾乎沒有,容易被壓縮,對應的是氣態(tài);丙隊學生排列保持一定的體積,但是沒有一定的形狀,略顯不規(guī)則,學生之間作用力大,不易被壓縮,故對應的是液態(tài);故晶體由甲狀態(tài)變?yōu)楸麪顟B(tài)的過程是熔化過程,故吸收熱量...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺(二)物理試卷 題型:單選題
如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面邊緣,一端伸出約為尺長的一半,撥動鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,并觀察它的振動情況。然后減小鋼尺伸出長度約為尺長的1/4,再次實驗,得到的結論是
A. 聲音變大 B. 頻率變高
C. 振動變慢 D. 響度變小
B 【解析】將一把鋼尺緊按在桌面邊緣,一端伸出約為尺長的一半,撥動鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,并觀察它的振動情況。然后減小鋼尺伸出長度約為尺長的,再次實驗,若用同樣大小的力撥動鋼尺,鋼尺振動會變快,振動的頻率變高,發(fā)出聲音的頻率變高,音調變高;聲音的大小不變。故B正確為答案。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺(二)物理試卷 題型:單選題
美麗的南湖公園是人們休閑的好去處,在公園里的現(xiàn)象中,說法正確的是( )
A. 涼亭在水中的倒影是實像 B. 楊柳成蔭是光沿直線傳播形成的
C. 射燈發(fā)出的紅色光柱是紅外線 D. 從不同的方向能看到荷花是鏡面反射現(xiàn)象
B 【解析】水面相當于平面鏡,涼亭在水中的“倒影”,是涼亭在平面鏡中成的虛像,故A錯誤;楊柳成蔭就是樹的影子,是光的直線傳播形成的,故B正確;紅外線是肉眼看不到的,故C錯誤;因為光射到荷花上發(fā)生了漫反射,發(fā)生漫反射時,反射光線向各個方向都有,所以能從不同的方向能看到荷花,故D錯誤,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山東省淄博市(五四學制)2018屆九年級下學期階段質量檢測物理試卷 題型:單選題
如圖所示,體操運動員靜止在平衡木上時,與運動員所受的重力是一對平衡力的是
A. 平衡木對運動員的支持力 B. 運動員對平衡木的壓力
C. 平衡木受到的重力 D. 運動員對地球的吸引力
A 【解析】試題分析:體操運動員靜止在平衡木上,所以運動員受到的是平衡力;A、平衡木對運動員的支持力和運動員所受的重力符合二力平衡的條件,是一對平衡力;B、運動員對平衡木的壓力作用在平衡木上,與運動員重力不作用在同一物體上,且方向相同,不是一對平衡力;C、平衡木受到的重力作用在平衡木上,與運動員重力不作用在同一物體上,且方向相同,不是一對平衡力;D、運動員對地球的吸引力作用在地球上,與與運動...查看答案和解析>>
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