【題目】如圖所示,下列圖象能反映水沸騰過程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】試題分析:
A、圖中物質(zhì)溫度整體的變化規(guī)律是隨著時間的增長逐漸升高的,但中間有一段時間內(nèi)溫度卻是不變的,再根據(jù)晶體熔化的規(guī)律:雖不斷吸熱但溫度保持不變;由此可判斷該圖象是某晶體的熔化圖象,不符合題意;
B、圖中物質(zhì)的溫度整體的變化規(guī)律是隨著時間的增長逐漸降低的,但中間有一段時間內(nèi)溫度卻是不變的,再根據(jù)晶體凝固的規(guī)律:雖不斷放熱但溫度保持不變;由此可判斷該圖象是某晶體的凝固圖象,不符合題意;
C、圖中該物質(zhì)的溫度整體的變化規(guī)律是隨著時間的增長逐漸升高的,可以判斷出該圖象是非晶體的熔化圖象,不符合題意.
D、圖中該物質(zhì)的溫度隨著時間的增長先升高,當溫度升高到一定數(shù)值時就不再變化了,這與水的沸騰規(guī)律相符,符合題意;
故選D.
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【題目】我國大力發(fā)展火力發(fā)電,火電站進的是煤,出的是電,在這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是( )
A.機械能→內(nèi)能→化學能→電能
B.化學能→內(nèi)能→機械能→電能
C.化學能→重力勢能→動能→電能
D.內(nèi)能→化學能→機械能→電能
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【題目】在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中,下圖(b)所示是我們實驗用的天平,砝碼配備的碼有100g、50g、20g、10g、5g等.
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,小王同學發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖(a)所示,此時應該將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)小王同學用調(diào)節(jié)好平衡的天平進行下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是: (填字母代號).
(3)寫出計算鹽水密度的表達式是 (用實驗步驟中的字母符號表示).
(4)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.試加砝碼時,應用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應取下 g砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼.
(5)圖(c)是另一組的小李同學在實驗操作過程中出現(xiàn)的情況,他的錯誤是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】給某合金加熱,得到溫度隨時間變化的圖象,如圖所示
(1)該合金物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”).
(2)該合金熔化過程共用了 min.
(3)該合金的熔點是 ℃.
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【題目】觀察拍攝于水邊的風景照片時,總會發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身暗一些,這是光從空氣射到水面上時,由于光的 (填“反射”或“折射”)一部分光進入了水中的緣故.
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【題目】“小華用電能表測量家中電熱淋浴器的熱效率,他將家中其他用電器與電源斷開,僅讓淋浴器工作,把淋浴器內(nèi)質(zhì)量為50kg,初溫為20℃的水加熱到50℃,加熱前后電能表示數(shù)如圖所示,已知C水=4.2*103J/(kg℃)。求:⑴水吸收的熱量 ⑵電熱淋浴器的熱效率
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【題目】某人將藍球豎直向上拋,藍球在上升過程中,以下說法正確的是( )
A.藍球的動能增大,重力勢能減小
B.藍球的動能減小,重力勢能增大
C.藍球的動能和重力勢能不變
D.藍球的動能不變,重力勢能增大
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