19．2016年10月17日，中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心將神舟十一號飛船發(fā)射升空，此次進入太空的航天員是景海鵬和陳冬，發(fā)射時他們被固定在椅子上，火箭加速升空過程中，陳冬的動能增加，機械能增加．（均填“增加”、“減少”或“不變”）

分析 動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，且動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．

解答 解：火箭加速升空的過程中，陳冬的速度增大，動能增加，高度增大，重力勢能增加，因此陳冬的機械能增加．
故答案為：增加；增加．

點評 本題考查了動能、勢能、機械能的變化，是一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．一光垂直射到水槽的側(cè)壁上，MN為置入水中的平面鏡，試在圖中畫經(jīng)平面鏡反射和水面折射的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．溫度是指物體的冷熱程度．如圖所示，甲溫度計的示數(shù)為-15℃；乙溫度計的示數(shù)為40℃．體溫計和一般溫度計構(gòu)造有所不同，體溫計離開人體后還能顯示人體的溫度，原因是體溫計在構(gòu)造上有一個細且彎曲的縮口．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．物理學中經(jīng)常用圖象來表示物體的運動規(guī)律，則下圖中能表示同一運動規(guī)律的是C

A．甲丙B．甲丁C．乙丙D．乙丁
理由：乙和丙都表示物體做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．汽車運動的速度85km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．下面是小明同學設計的探究“光的反射定律”和“平面鏡成像特點”的實驗過程．
入射角15°30°60°
反射角15°30°60°
（1）如圖，為了探究“光的反射定律”，小明將一張白紙B放在水平桌面上，將一個平面鏡A垂直白紙放置，用激光手電貼著B（選填“A”或“B”）照射，并記錄下了反射角和入射角的度數(shù)如下表．通過表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是反射角等于入射角；
（2）在“平面鏡成像特點”的實驗中，隨著蠟燭的燃燒變短，蠟燭的像與用來找像的蠟燭不再重合（選填“仍然重合”或“不再重合”），此時所成的像與物大小相同（選填“相同”或“不相同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．能源的利用和開發(fā)直接影響人類科技發(fā)展進程，下列有關(guān)能源的敘述正確的是（　�。�
A．熱機是將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置
B．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃所吸收的熱量是這種物質(zhì)的熱值
C．如今世界上核電站的能量來源主要是利用核聚變獲取
D．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有一定的方向性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于甲、乙、丙三個正在振動的物體，下列說法正確的是（　　）
甲：手臂以每秒2次的頻率上下?lián)]動
乙：蝙蝠發(fā)出頻率為1×105赫茲的振動
丙：被小錘敲擊的音叉（頻率為256赫茲）
A．甲、乙、丙都是聲源，人耳都能聽到它們發(fā)出的聲音
B．丙是聲源，人耳能聽到它發(fā)出的聲音；甲、乙都不是聲源，人耳聽不到
C．甲、乙、丙都是聲源，人耳只能聽到丙發(fā)出的聲音
D．甲、乙、丙都不是聲源，人耳只能聽不到它們發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示高壓鍋的示意圖，鍋蓋上有一個空心柱為排氣孔，空心柱上戴著一個帽子為限壓閥，當高壓鍋內(nèi)氣體的壓強超過安全值時，鍋內(nèi)氣體就會沖開限壓閥，氣體跑出一部分，使鍋內(nèi)氣體減小，現(xiàn)有一個高壓鍋，鍋蓋的面積為450cm2，限壓閥的橫截面積為0.7cm2，空心柱小孔的橫截面積為0.1cm2，要用它來煮飯，若當時的大氣壓為1.0×105Pa
（1）高壓鍋煮飯是利用氣壓增大、沸點升高原理；
（2）下表為不同氣壓下水的沸點：
P/105Pa0.981.011.131.291.481.691.802.00
t/℃99100103107111115117120
經(jīng)商品質(zhì)量檢驗部門檢測，此高壓鍋內(nèi)氣體的最高氣溫不超過120℃，要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用，應配一個質(zhì)量為多大的限閥？
（3）若高壓鍋通達到最高氣溫，求達到最高氣溫時鍋蓋承受的最大壓力？

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同步練習冊答案