Question

趙越同學為了探究物體溫度升高與吸收熱量的關(guān)系．進行了如下實驗：
器材：兩個相同的燒杯、兩只溫度汁、相同質(zhì)量的水和煤油、酒精燈2個、鐵架臺等
探究過程：將分別盛有相同質(zhì)量的水和煤油的燒杯在鐵架臺上組裝好．用相同的酒精燈加熱，用溫度汁分別測量水和煤油的溫度．得到如下實驗數(shù)據(jù)

時間/min		1	2	3	4	5	6	…
水的溫度/℃	25	26	27	28	29	30	31	…
煤油的溫度/℃	25	27	29	31	33	35	37	…

分析實驗數(shù)據(jù)你能得到哪些結(jié)論？（寫出兩條即可）
（1）______．
（2）______．

Answer 1

【答案】分析：所取的水和煤油質(zhì)量相同，用相同的酒精燈加熱，加熱時間相同時，吸收的熱量就相同．分析表中數(shù)據(jù)，可以得出加熱時間相同的情況下，兩種液體升的溫度是否相同．
分析表中同種物質(zhì)，可以看出每加熱1min，升高的溫度都是相同的．
解答：解：分析表中數(shù)據(jù)：質(zhì)量相等的水和煤油初溫都是25℃，都用相同的酒精燈加熱1min（吸收相同的熱量），水的溫度是26℃，煤油的溫度是27℃，可知水和煤油升高的溫度不同．
所以可得結(jié)論：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同．
觀察表中數(shù)據(jù)：水每加熱1min，就升高℃；煤油每加熱1min，就升高2℃．
所以可得結(jié)論：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度相同．
故答案為：（1）相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同．（2）相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度相同．
點評：本題屬于一道探究分析題，考查學生對熱量公式的理解和運用，采用控制變量法考慮問題，同時考查了學生對數(shù)據(jù)的分析歸納能力，此類題是今后中考的重點題型，體現(xiàn)了新課標中注重學生實驗探究的理念．