按照題目要求作圖:

(1)如圖甲所示,懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫(huà)出它所受重力和拉力的示意圖.

(2)如圖乙所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈和開(kāi)關(guān)接到電路中.

(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖丙中畫(huà)出物體AB所成的像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西贛州石城縣小松中學(xué)八年級(jí)下第五次大聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

有甲、乙兩個(gè)物體在力的作用下沿水平方向做直線運(yùn)載,其速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,則甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是( )

A.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用

B.兩物體都受非平衡力作用

C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用

D.兩物體都受平衡力作用

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角上的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ,并通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變拉力的大。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究

(3)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是

A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

(4)另一同學(xué)若使用兩個(gè)傾斜著的滑輪(如圖丙),使紙片靜止,此裝置能否探究二力平衡的條件: .(填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

豎直握在手中的瓶子不滑落下來(lái),這是因?yàn)椋?)

A.手的握力等于瓶子所受的重力

B.手的握力大于瓶子所受的重力

C.手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力

D.手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市九年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

斜面在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,如圖所示,小麗在研究斜面機(jī)械效率時(shí),用100N的力將重量為250N的物體,沿斜面從底部推到高為100cm的頂端,斜面長(zhǎng)為400cm.

求:(1)她做的有用功是多少?

(2)她做的總功是多少?

(3)斜面的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市九年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

甲燈泡上標(biāo)有“220V,100W”字樣,乙燈泡上標(biāo)有“220V,40W”字樣,把甲、乙兩燈串聯(lián)后接在220V的電路中, 燈較亮;此時(shí)甲、乙兩燈實(shí)際功率之比是

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市九年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( )

A.導(dǎo)線周圍始終存在磁場(chǎng)

B.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

C.電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電磁鐵線圈的匝數(shù)有關(guān)

D.只要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小芳猜想:

液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān).

(1)要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱作 法.

(2)如圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:

①比較圖A、圖B、圖C,得出結(jié)論:同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng) ;

②向圖乙中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置 (選填“上移”、“下移”或“不變”),并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論:深度相同, 越大,液體壓強(qiáng)越大;

(3)小芳又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系,于是她找來(lái)了一個(gè)木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以她得出結(jié)論:浮力大小與液體密度無(wú)關(guān).她得出的結(jié)論是否正確? ,原因是

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小美同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是( )

A.圖象中的DE段是冰的熔化過(guò)程

B.AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱

C.水的凝固點(diǎn)是0℃

D.BC段物質(zhì)的溫度保持不變,內(nèi)能不變

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