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如圖所示,是某同學在測小車的平均速度,由圖可知道,小車在AB段的平均速度是
0.2m/s
0.2m/s
,BC段的平均速度是
0.5m/s
0.5m/s
,全程的平均速度是
0.3m/s
0.3m/s
,小車向下做的是
變速
變速
直線運動.
分析:(1)分別求出AB段和BC段的路程和時間,根據公式v=
s
t
求出其平均速度;小車全程的平均速度可以用總路程除以總時間求出.
(2)比較三次的運動速度可以得出其運動狀態(tài).
解答:解:(1)小車在AB段的路程sAB=10dm-6dm=4dm=0.4m,時間tAB=15:35:22-15:35:20=2s,
小車在AB段的平均速度:
vAB=
sAB
tAB
=
0.4m
2s
=0.2m/s;
小車在BC段的路程sBC=6dm-1dm=5dm=0.5m,時間tBC=15:35:23-15:35:22=1s,
小車在BC段的平均速度:
vBC=
sBC
tBC
=
0.5m
1s
=0.5m/s;
小車在全程的路程s=10dm-1dm=9dm=0.9m,時間t=15:35:23-15:35:20=3s,
小車在全程的平均速度:
v=
s
t
=
0.9m
3s
=0.3m/s;
(2)綜上所述,小車在不同時間段內的速度是不同的,所以小車做的是變速直線運動.
故答案為:0.2m/s;0.5m/s;0.3m/s;變速.
點評:此題是通過一個實驗來考查學生的分析能力和速度的計算,是一道好題;實驗現象的分析是中考考查的一個重點,需要掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

6、如圖所示,是某同學在實驗中所用的電路元件.
(1)請按要求連接實物圖.V1測L1、L2串聯后總電壓,V2測L2兩端的電壓,安培表測L2的電流.
(2)V1、V2的示數如圖所示,L1兩端的電壓為
2.2V

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24、如圖所示,是某同學在做光由空氣射向水中的折射實驗時畫的一幅草圖,他把水面畫成實線,法線畫成虛線,入射光線與折射光線是現場描的,但沒有及時標出箭頭,并且圖的方向放亂了,請你在圖中幫他完成光路圖,并標明哪部分是空氣,哪部分是水?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示裝置是某同學在做電學中的某個實驗,A、B表示電流表或電壓表,若電路連接正確,則A表為
電流
電流
表,B表為
電流
電流
表(均選填“電流”或“電壓”).A表測量的是
L1與L2中的電流
L1與L2中的電流
,B表測量的是
L2中電流
L2中電流
(均選填“L1中電流”、“L2中電流”、“L1與L2中的電流”或“L1兩端電壓”、“L2兩端電壓”、“總電壓”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是某同學在完成“探索木塊的質量和體積的關系”的實驗后,繪制的木塊質量和體積的關系圖象.請你根據圖象分析
(1)木塊的體積為2cm3時,其質量為
1
1
g;
木塊的體積為4cm3時,其質量為
2
2
g;
木塊的體積為6cm3時,其質量為
3
3
g.
(2)由此可知:同種物質的質量和體積成
正比
正比
關系.
(3)由圖象可看出,這種木塊的密度為
0.5g/cm3
0.5g/cm3

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