某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是: ________,且折射角 ________(大于/等于/小于)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零.
該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)出了光的折射特點(diǎn).
(2)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程中存在一些不足,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其不足之處: ________
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科目:初中物理 來(lái)源:2019年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第2章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:單選題
我們能聽(tīng)到蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音,卻聽(tīng)不到蝴蝶飛行時(shí)發(fā)出的聲音,其原因是
A. 蝴蝶飛行時(shí)聲音響度小
B. 蝴蝶飛行時(shí)音色與蚊子不同
C. 蝴蝶飛行時(shí)振動(dòng)頻率小于20Hz
D. 蝴蝶飛行時(shí)振動(dòng)頻率大于20000Hz
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 第十三章內(nèi)能 章末測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較______來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_____加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量_____(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_______這個(gè)物理量來(lái)描述.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 第十三章內(nèi)能 章末測(cè)試卷 題型:填空題
夏天市政部門(mén)經(jīng)常派出灑水車(chē)向路面灑水降溫,此過(guò)程中水的蒸發(fā)_____(填“屬于”或“不屬于”)分子運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 光現(xiàn)象 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于 。
(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的像________,說(shuō)明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說(shuō)明所成的是 像(選填“虛”或“實(shí)”)。
(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 光現(xiàn)象 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小紅利用如圖所示的在實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材,探究平面鏡成像的特點(diǎn).其中A、B是兩段完全相同的蠟燭,C是平整的白紙,E是薄透明平板玻璃.小紅將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,觀察到玻璃板后有蠟燭A的像A′.
(1)當(dāng)她將蠟燭A向薄透明平板玻璃E移動(dòng)過(guò)程中,蠟燭的像的大小將 ________(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(2)若實(shí)驗(yàn)中,小紅在玻璃板后無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,蠟燭B始終不能與蠟燭A的像A'完全重合,造成這種情況的原因可能是 ________
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 光現(xiàn)象 練習(xí)題 題型:單選題
如圖(7)水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡,桌面上有一個(gè)小球向鏡面滾動(dòng),則小球在平面鏡中的像:( )
A、水平向右運(yùn)動(dòng) B、水平向左運(yùn)動(dòng) C、豎直向上運(yùn)動(dòng) D、豎直向下運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,小芳同學(xué)回過(guò)頭來(lái)能看清掉在地上的書(shū)上的“物理”兩個(gè)字,這是因?yàn)?/p>
A. 書(shū)自身發(fā)出的光
B. 書(shū)面反射的光射入了小芳的眼睛
C. 光在“物理”兩個(gè)字上發(fā)生了鏡面反射
D. 小芳的眼睛射出的光在書(shū)面上發(fā)生了反射
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科目:初中物理 來(lái)源:京改版八年級(jí)物理 第三章 運(yùn)動(dòng)和力 課后練習(xí)題 題型:填空題
重力的方向可利用如圖所示的裝置來(lái)研究.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),若圖中的β角增大,α角會(huì)________(選填“增大”、“減小”或“不變”).據(jù)此可知,重力方向總是________,根據(jù)此性質(zhì)我們?cè)诮ㄔ旆课輹r(shí)可以用________來(lái)檢查墻壁是否豎直.
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