1．人們在探索太陽光過程中，發(fā)現(xiàn)有些光是人眼無法直接覺察的，這些光稱為不可見光，其中紅外線能使被照物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)；我們能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光在物體表面發(fā)生了漫反射（選填“漫”或“鏡面”）的緣故；讓太陽光通過硬紙板上很小的三角形小孔，在地面上將觀察到一個圓形的光斑，這說明光在空氣中是沿直線傳播的．

分析 解答此題應(yīng)掌握以下方面的內(nèi)容：
①太陽光譜中，紅外線具有熱效應(yīng)，紫外線具有化學(xué)效應(yīng)；
②我們能夠看到不發(fā)光的物體是因為發(fā)生了光的發(fā)射，而從各個不同的角度看到物體則是由于物體發(fā)生了漫反射；
③光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播．

解答 解：①在太陽光的不可見光中，具有熱效應(yīng)的是紅外線；
②我們能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光在物體表面發(fā)生了漫反射的緣故；
③讓太陽光通過硬紙板上很小的三角形小孔，在地面上將觀察到一個圓形的光斑，這是小孔成像，說明光在空氣中是沿直線傳播的．
故答案為：紅外線；漫；直線．

點評 此題考查了紅外線的熱效應(yīng)、漫反射以及光的直線傳播，屬于基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在探究凸透鏡成像規(guī)律時，已知凸透鏡的焦距為10cm，當(dāng)物體離透鏡的距離為45cm時，成的像是（　�。�
A．正立放大的虛像B．倒立縮小的實像C．正立縮小的實像D．倒立放大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，是我國自主研發(fā)的“中華牌”月球車，將在2013年送上月球，該月球車裝有6個寬大的車輪，這種設(shè)計是為了減少車輛對地面的壓強(qiáng)；月球車的車輪有許多粗糙的花紋，這樣是為了增大與地面之間的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．由做飯聯(lián)想到的物理知識，錯誤的是（　�。�
A．利用高壓鍋做飯會比較快，是利用氣壓越高，水的沸點越高
B．把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是相互的
C．用吸盤掛鉤掛鏟子，是利用大氣壓強(qiáng)
D．土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在如圖所示電路圖中，燈L1和L2并聯(lián)的是（　　）
A．甲、乙B．乙、丙C．丙、丁D．甲、丙

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)在實驗室測量物密度的實驗時，他發(fā)現(xiàn)分別將小石塊和小木塊放在同一個水杯中，小石塊會下沉、小木塊會漂浮，因此他就特別研究了物體的浮沉與物體密度的關(guān)系，以下是他的實驗過程：

（1）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖甲所示，此時他應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）端調(diào)．
（2）在測量石塊質(zhì)量時，當(dāng)天平再次平衡時所用的砝碼及游碼位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為27.6g．
（3）在量筒中裝入50mL的水，把石塊放入量筒后水面位置如圖丙所示，則石塊的體積是10cm3．石塊的密度為2.76×103kg/m3．
（4）再用調(diào)節(jié)好的天平測量出小木塊的質(zhì)量如圖丁所示，用鉛筆把木塊剛好摁進(jìn)水中，測量出小木塊的體積為79cm3，則小木塊的密度為0.6×103kg/m3．
（5）小明同學(xué)把實驗得出的小石塊密度和小木塊密度與水的密度進(jìn)行了比較，而后又反復(fù)實驗并查閱了一些資料，初步得到了一個結(jié)論是：浸沒在液體中的物體，如果它的密度小于液體的密度，物體上浮，如果它的密度大于液體的密度，物體下沉．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡．
（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）如圖乙所示，將點燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處，再移動光屏，直到在光屏上得到一個清晰的像為止．生活中照相機(jī)就是利用這一成像原理來工作的．
（3）在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)腂．
 A．凸透鏡   B．凹透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．物體A在拉力作用下沿同一水平面勻速運動了一段距離s，如圖所示．試比較拉力F1、F2，及拉力所做的功W1、W2的大小．（滑輪重、繩重及繩與滑輪間摩擦不計）（　�。�
A．F1=$\frac{1}{2}$F2，W1=W2B．F1=$\frac{1}{4}$F2，W1=W2C．F1=$\frac{1}{2}$F2，W1=$\frac{1}{4}$W2D．F1=$\frac{1}{4}$F2，W1=$\frac{1}{4}$W2

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，甲和乙是疊放在水平桌面上的兩個物塊，它們在丙的作用下一起向右做勻速直線運動，則下列說法正確的是（　�。�
A．甲受到的摩擦力一定等于丙重力的二分之一
B．乙所受摩擦力的方向向右
C．甲可能不受摩擦力
D．將乙拿掉后，甲的運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變

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