下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實例,你認為說法不正確的是( )
A. 水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電--機械能轉(zhuǎn)化為電能
B. 燃料燃燒--化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 汽油機的做功沖程--內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D. 給蓄電池充電--化學能轉(zhuǎn)化為電能
科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:16.1《電壓》 題型:實驗題
將兩片不同的金屬片A、B浸在鹽水中,這就是一個電池,該電池對外供電時,將______能轉(zhuǎn)化為電能,把金屬片A、B分別用導(dǎo)線連接到電壓表接線柱上,電壓表的指針發(fā)生如圖所示的偏轉(zhuǎn),則金屬片A是_____(選填“正”或“負”)極。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版九年級物理第十一章 第二節(jié) 滑輪 同步測試 題型:填空題
小明用如圖所示的滑輪組將重為600N的物體勻速提升了一段距離,此過程中滑輪組機械效率為80%,不考慮繩重及摩擦,則繩端的拉力是 N,動滑輪的重力是 N.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理同步練習:12.1《杠桿》 題型:單選題
在圖中的均勻輕質(zhì)杠桿上,相鄰刻線間的距離相等。在A處掛總重為8N的鉤碼,要使杠桿處于水平平衡狀態(tài),作用在端點B處豎直向上的拉力是( )
A. 6N
B. 5N
C. 4N
D. 3N
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:14.3《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》 題型:填空題
取一只透明的膠卷盒,底部鉆一小孔,剛好能將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進孔中,打開塑料盒蓋,向塑料盒蓋中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后啟動電火花發(fā)生器的按鈕,電子式火花發(fā)生器點燃盒中酒精蒸氣,產(chǎn)生的燃氣將塑料盒蓋噴出很遠.
(1)酒精燃燒是將 ______ 能轉(zhuǎn)化為 ______ 能.
(2)在此過程中,酒精燃燒后的燃氣對外做功,燃氣的 ______ 能減少,轉(zhuǎn)化為 ______ 能.
(3)根據(jù)這個原理,可以制造的機械是 ______ ,這種機械的效率 ______ 1(填“>”“<”或“=”).
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:15.1《兩種電荷》 題型:實驗題
在“探究帶電物體間的相互作用”活動中:
(1)小明發(fā)現(xiàn)用干燥絲綢摩擦過的有機玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑,這說明它們都帶了“電”;
(2)如圖,將兩個帶電棒相互靠近,發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖 ______ ,
(3)在人類認識到物體帶電的本質(zhì)之前,總在想,到底有沒有第三種電荷呢?經(jīng)驗認為,如果能找到一個帶電體既能和帶電玻璃棒相互 ______ ,也能和帶電橡膠棒 ______ ,則說明有第三種電荷存在.事實上我們一直沒有找到這樣的帶電體,后來直到發(fā)現(xiàn)物體帶電本質(zhì)是由于電子的轉(zhuǎn)移,終于認定自然界中只有 ______ 種電荷.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:15.1《兩種電荷》 題型:單選題
下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( )
A. 玻璃瓶 B. 橡皮擦 C. 鋼尺 D. 塑料筆桿
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版九年級物理第十五章 第四節(jié) 家庭電路與安全用電 同步測試 題型:單選題
下列說法錯誤的是( )
A. 有金屬外殼的大功率用電器要用三孔插座
B. 如果發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即切斷電源,然后施救
C. 踢出去的足球在地面上越滾越慢,說明物體的運動需要力來維持
D. 如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版九年級物理第十一章 第三節(jié) 功 同步測試 題型:單選題
在甲、乙兩圖中,甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑.質(zhì)量分別為m、2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進了相同的距離,則下列結(jié)論正確的是( )
A. 甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功
B. 甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功
C. 甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功
D. 條件不足,無法確定甲、乙圖中F做的功誰大
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