小明用如圖所示的一組實驗來研究近視眼和遠(yuǎn)視眼的形成及矯正.

  步驟一:如圖(a)所示,調(diào)整蠟燭、凸透鏡A和光屏的位置,直到在光屏上得到一個倒立,縮小的清晰的像為止.

  步驟二:如圖(b)所示,保持步驟一中蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A小的凸透鏡B.當(dāng)把B放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏右移一定的距離,可得到清晰的像.

  步驟三:如圖(c)所示,步驟一中保持蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A大的凸透鏡C.當(dāng)把C放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏左移一定的距離,可得到清晰的像.

(1)

在步驟一中,蠟燭到凸透鏡的距離u與凸透鏡A的焦距f的關(guān)系必須滿足________,此時光屏到凸透鏡A的距離v與焦距f的關(guān)系為_________.

(2)

由________兩圖可說明近視眼的成因.

(3)

由________兩圖可說明遠(yuǎn)視眼的成因.

(4)

在進行步驟二時,若不向右移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡B的左側(cè)相近的位置再放一只合適的_______透鏡.

(5)

在進行步驟三時,若不向左移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡C的左側(cè)相近的位置再放一只合適的________透鏡.

答案:1.u<2f,f<v<2f;2.a(chǎn)和c;3.a(chǎn)和b;4.凸;5.凹;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海淀區(qū)一模)小明用如圖所示的一組實驗來研究近視眼和遠(yuǎn)視眼的形成及矯正.
步驟一:如圖(a)所示,調(diào)整蠟燭、凸透鏡A和光屏的位置,直到在光屏上得到一個倒立,縮小的清晰的像為止.
步驟二:如圖(b)所示,保持步驟一中蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A小的凸透鏡B.當(dāng)把B放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏右移一定的距離,可得到清晰的像.
步驟三:如圖(c)所示,步驟一中保持蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A大的凸透鏡C.當(dāng)把C放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏左移一定的距離,可得到清晰的像.
(1)在步驟一中,蠟燭到凸透鏡的距離u與凸透鏡A的焦距f的關(guān)系必須滿足
u>2f
u>2f
,此時光屏到凸透鏡A的距離v與焦距f的關(guān)系為
f<v<2f
f<v<2f

(2)由
a和c
a和c
兩圖可說明近視眼的成因.
(3)由
a和b
a和b
兩圖可說明遠(yuǎn)視眼的成因.
(4)在進行步驟二時,若不向右移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡B的左側(cè)相近的位置再放一只合適的
透鏡.
(5)在進行步驟三時,若不向左移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡C的左側(cè)相近的位置再放一只合適的
透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明用如圖所示的一組實驗來研究近視眼和遠(yuǎn)視眼的形成及矯正.
步驟一:如圖(a)所示,調(diào)整蠟燭、凸透鏡A和光屏的位置,直到在光屏上得到一個倒立,縮小的清晰的像為止.
步驟二:如圖(b)所示,保持步驟一中蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A小的凸透鏡B.當(dāng)把B放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏右移一定的距離,可得到清晰的像.
步驟三:如圖(c)所示,步驟一中保持蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A大的凸透鏡C.當(dāng)把C放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏左移一定的距離,可得到清晰的像.
(1)在步驟一中,蠟燭到凸透鏡的距離u與凸透鏡A的焦距f的關(guān)系必須滿足______,此時光屏到凸透鏡A的距離v與焦距f的關(guān)系為______.
(2)由______兩圖可說明近視眼的成因.
(3)由______兩圖可說明遠(yuǎn)視眼的成因.
(4)在進行步驟二時,若不向右移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡B的左側(cè)相近的位置再放一只合適的______透鏡.
(5)在進行步驟三時,若不向左移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡C的左側(cè)相近的位置再放一只合適的______透鏡.

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科目:初中物理 來源:海淀區(qū)一模 題型:問答題

小明用如圖所示的一組實驗來研究近視眼和遠(yuǎn)視眼的形成及矯正.
步驟一:如圖(a)所示,調(diào)整蠟燭、凸透鏡A和光屏的位置,直到在光屏上得到一個倒立,縮小的清晰的像為止.
步驟二:如圖(b)所示,保持步驟一中蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A小的凸透鏡B.當(dāng)把B放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏右移一定的距離,可得到清晰的像.
步驟三:如圖(c)所示,步驟一中保持蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A大的凸透鏡C.當(dāng)把C放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏左移一定的距離,可得到清晰的像.
(1)在步驟一中,蠟燭到凸透鏡的距離u與凸透鏡A的焦距f的關(guān)系必須滿足______,此時光屏到凸透鏡A的距離v與焦距f的關(guān)系為______.
(2)由______兩圖可說明近視眼的成因.
(3)由______兩圖可說明遠(yuǎn)視眼的成因.
(4)在進行步驟二時,若不向右移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡B的左側(cè)相近的位置再放一只合適的______透鏡.
(5)在進行步驟三時,若不向左移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡C的左側(cè)相近的位置再放一只合適的______透鏡.
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科目:初中物理 來源:2005年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小明用如圖所示的一組實驗來研究近視眼和遠(yuǎn)視眼的形成及矯正.
步驟一:如圖(a)所示,調(diào)整蠟燭、凸透鏡A和光屏的位置,直到在光屏上得到一個倒立,縮小的清晰的像為止.
步驟二:如圖(b)所示,保持步驟一中蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A小的凸透鏡B.當(dāng)把B放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏右移一定的距離,可得到清晰的像.
步驟三:如圖(c)所示,步驟一中保持蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A大的凸透鏡C.當(dāng)把C放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏左移一定的距離,可得到清晰的像.
(1)在步驟一中,蠟燭到凸透鏡的距離u與凸透鏡A的焦距f的關(guān)系必須滿足______,此時光屏到凸透鏡A的距離v與焦距f的關(guān)系為______.
(2)由______兩圖可說明近視眼的成因.
(3)由______兩圖可說明遠(yuǎn)視眼的成因.
(4)在進行步驟二時,若不向右移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡B的左側(cè)相近的位置再放一只合適的______透鏡.
(5)在進行步驟三時,若不向左移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡C的左側(cè)相近的位置再放一只合適的______透鏡.

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科目:初中物理 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小明用如圖所示的一組實驗來研究近視眼和遠(yuǎn)視眼的形成及矯正.
步驟一:如圖(a)所示,調(diào)整蠟燭、凸透鏡A和光屏的位置,直到在光屏上得到一個倒立,縮小的清晰的像為止.
步驟二:如圖(b)所示,保持步驟一中蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A小的凸透鏡B.當(dāng)把B放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏右移一定的距離,可得到清晰的像.
步驟三:如圖(c)所示,步驟一中保持蠟燭和光屏的位置不變,換用一個直徑相同,但厚度比A大的凸透鏡C.當(dāng)把C放在原來A所在的位置時,光屏上不能成清晰的像,將光屏左移一定的距離,可得到清晰的像.
(1)在步驟一中,蠟燭到凸透鏡的距離u與凸透鏡A的焦距f的關(guān)系必須滿足______,此時光屏到凸透鏡A的距離v與焦距f的關(guān)系為______.
(2)由______兩圖可說明近視眼的成因.
(3)由______兩圖可說明遠(yuǎn)視眼的成因.
(4)在進行步驟二時,若不向右移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡B的左側(cè)相近的位置再放一只合適的______透鏡.
(5)在進行步驟三時,若不向左移動光屏,但仍想要在光屏上得到清晰的像,可在凸透鏡C的左側(cè)相近的位置再放一只合適的______透鏡.

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