在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,E、F是兩塊粘起來(lái)的硬紙板,可繞垂直于平面鏡M的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
請(qǐng)說(shuō)出這個(gè)光屏在本實(shí)驗(yàn)中的作用.

(1)______;
(2)______.
①我們看不見(jiàn)光的傳播路徑,就無(wú)法對(duì)光線進(jìn)行研究,在研究光的反射規(guī)律時(shí),安裝一個(gè)光屏后,能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑;
②將光屏的左半部分向前后翻折,就不會(huì)看到反射光線,只有當(dāng)整個(gè)光屏為一平面時(shí),才能夠看到反射光線,說(shuō)明入射光線、反射光線、法線共面.
故答案為:①顯示光的傳播路徑;
②探究入射光線、反射光線、法線是否共面.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一束光與地面成60°射到一水平放置的平面鏡上,則反射角為( 。
A.60°B.30°
C.120°D.條件不足,無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一束光線從空氣垂直水面射入時(shí),反射角為_(kāi)_____,折射角______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一束光線射向平面鏡,那么這束光線的入射角是______,反射角的大小是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上.
(1)實(shí)驗(yàn)中白色硬紙板怎樣放置______.
(2)在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板能顯示______,也能方便地測(cè)量______.
(3)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,此時(shí)在紙板B上______(選填“能”“不能”)看到反射光,這樣做的目的是探究______.
(4)將入射光線EO向法線靠近時(shí),看到反射光線OF______(選填:“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線.
(5)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),反射光將沿圖中的OE方向射出,說(shuō)明光在反射時(shí),______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一激光束從水下射向水面,入射角等于30°.若折射光線與反射光線恰好垂直,則反射角等于______,折射角等于______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,將紙板垂直鏡面放置,讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,由此可知:反射角______入射角.
(2)為了使(1)得出的結(jié)論更可靠,我們必須進(jìn)行的操作是______.
A.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)左側(cè)的紙板
B.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)右側(cè)的紙板
C.改變?nèi)肷涔饩AO與ON的夾角
D.改變反射光線OB與ON的夾角
(3)保持兩側(cè)紙板在同一平面內(nèi),將它們?nèi)鐖D乙所示傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,發(fā)現(xiàn)紙板上不能看到反射光線,此時(shí)反射光線與入射光線、法線______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),紙板上不能看到反射光線的原因是:______;
(4)實(shí)驗(yàn)采用紙板的目的是利用它發(fā)生的______來(lái)顯示反射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,太陽(yáng)光與水平面成60度角,要利用平面鏡使太陽(yáng)光沿豎直方向照亮井底,請(qǐng)通過(guò)作圖確定平面鏡的位置.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)如圖1所示,CD、AB是經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線,請(qǐng)確定發(fā)光點(diǎn)S的位置.
(2)如圖2所示,一束光線從空氣斜射到水面上發(fā)生反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D中作出反射光線和折射光線.
(3)如圖3,根據(jù)折射光線和入射光線完成光路圖
(4)如圖4,作出物體AB成的像.

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同步練習(xí)冊(cè)答案