如圖是某運(yùn)動員訓(xùn)練時的s-t關(guān)系圖象.由圖象可知:
(1)運(yùn)動員在AB段處于    (選填“運(yùn)動”或“靜止”)狀態(tài).
(2)OA段運(yùn)動的速度    (選填“大于”、“小于”或“等于”)BC段運(yùn)動的速度.
(3)整個運(yùn)動過程中的平均速度是    km/h.
【答案】分析:(1)判斷物體是運(yùn)動還是靜止,就要看物體在一定的時間內(nèi)有沒有移動距離,如果移動了距離就說明物體在運(yùn)動,否則,物體就處于靜止?fàn)顟B(tài);
(2)因OA段和BC段的圖象都是直線,說明物體是在做勻速直線運(yùn)動,所以可以選取相同的時間,比較通過路程的多少來比較運(yùn)動速度的大小;
(3)讀出總時間和總路程,利用公式v=計算.
解答:解:(1)由圖象可知,在AB段,物體沒有移動距離,故處于靜止?fàn)顟B(tài);
(2)假設(shè)物體都運(yùn)動了6min,由圖象得,OA段移動的距離為2.0km,BC段移動的距離為3.0km-2.0km=1.0km,故OA段的速度要大一些;
(3)由圖象得,總時間t=15min=0.25h,總路程s=3.0km,根據(jù)公式得,
平均速度為v===12km/h.
故答案為:(1)靜止;(2)大于;(3)12.
點(diǎn)評:本題考查速度和路程的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是如何從圖象中得到數(shù)據(jù);
第二問中也可以從圖象中找出OA段和BC段對應(yīng)的時間和通過的路程,利用速度計算公式v=分別計算后再進(jìn)行比較.
第三問要注意是求整個過程的平均速度,總路程除以總時間.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?葫蘆島)如圖是某運(yùn)動員訓(xùn)練時的s-t關(guān)系圖象.由圖象可知:
(1)運(yùn)動員在AB段處于
靜止
靜止
(選填“運(yùn)動”或“靜止”)狀態(tài).
(2)OA段運(yùn)動的速度
大于
大于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)BC段運(yùn)動的速度.
(3)整個運(yùn)動過程中的平均速度是
12
12
km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是某運(yùn)動員訓(xùn)練時的s-t關(guān)系圖象.由圖象可知:
(1)運(yùn)動員在AB段處于________(選填“運(yùn)動”或“靜止”)狀態(tài).
(2)OA段運(yùn)動的速度________(選填“大于”、“小于”或“等于”)BC段運(yùn)動的速度.
(3)整個運(yùn)動過程中的平均速度是________km/h.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金中南校九年級(下)期中物理試卷(即二模)(解析版) 題型:填空題

如圖是某運(yùn)動員訓(xùn)練時的s-t關(guān)系圖象.由圖象可知:
(1)運(yùn)動員在AB段處于    (選填“運(yùn)動”或“靜止”)狀態(tài).
(2)OA段運(yùn)動的速度    (選填“大于”、“小于”或“等于”)BC段運(yùn)動的速度.
(3)整個運(yùn)動過程中的平均速度是    km/h.

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科目:初中物理 來源:2011年遼寧省葫蘆島市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是某運(yùn)動員訓(xùn)練時的s-t關(guān)系圖象.由圖象可知:
(1)運(yùn)動員在AB段處于    (選填“運(yùn)動”或“靜止”)狀態(tài).
(2)OA段運(yùn)動的速度    (選填“大于”、“小于”或“等于”)BC段運(yùn)動的速度.
(3)整個運(yùn)動過程中的平均速度是    km/h.

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