如圖所示是研究聲現(xiàn)象的裝置，當用小槌敲擊乙音叉時，可以聽到
乙發(fā)聲
乙發(fā)聲
，還可以觀察到
小球被彈起
小球被彈起
，這個現(xiàn)象說明
空氣可以傳播聲音
空氣可以傳播聲音
．
分析：（1）聲音是由物體振動發(fā)出的，振動停止，聲音停止．
（2）本實驗采用了物理上常用的研究方法--轉(zhuǎn)換法，將微小的振動放大，觀察小球的振動來判斷音叉是否振動，便于觀察；
（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣可以充當聲音傳播的介質(zhì)．
解答：解：（1）用小槌敲擊乙音叉時，可以聽到乙音叉發(fā)出聲音；
（2）乙音叉振動的同時可以觀察到甲音叉能夠把小球彈起，說明空氣可以傳播聲音．
故答案為：乙發(fā)聲；小球被彈起；空氣可以傳播聲音
點評：此題主要考查的是聲音產(chǎn)生的條件和聲音的傳播需要介質(zhì)，同時也考查了轉(zhuǎn)換法在物理實驗中的運用．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是研究聲現(xiàn)象時常用的裝置，請根據(jù)要求下列問題：
（1）圖中的乒乓球被發(fā)聲的音叉彈起，這個現(xiàn)象說明了
聲音是由振動產(chǎn)生的
聲音是由振動產(chǎn)生的
．
（2）乒乓球在實驗中起到了什么作用：
將微小的振動放大，便于觀察
將微小的振動放大，便于觀察

（3）該實驗中所用到的一種科學探究方法是
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是研究聲現(xiàn)象的裝置，當用小槌敲擊乙音叉時，可以聽到______，還可以觀察到______，這個現(xiàn)象說明______．
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科目：初中物理 來源：2005-2006學年北京市師大附中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是研究聲現(xiàn)象的裝置，當用小槌敲擊乙音叉時，可以聽到______，還可以觀察到______，這個現(xiàn)象說明______．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年山東省淄博市高青縣八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是研究聲現(xiàn)象的裝置，當用小槌敲擊乙音叉時，可以聽到______，還可以觀察到______，這個現(xiàn)象說明______．

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