在實驗室中,小崗想用一個彈簧測力計稱量一根不均勻的鐵桿的重力.第一次嘗試時,發(fā)現(xiàn)鐵桿的重力大于測力計的最大測量值.于是他把鐵桿平放在實驗桌上,用測力計鉤住鐵桿的一端,沿豎直方向向上拉,使其稍稍離開桌面,此時測力計的示數(shù)為F1;用同樣的方法稍稍拉起鐵桿的另一端時,測力計的示數(shù)為F2.由此可知,鐵桿受到的重力G
 
F1+F2(填“>”、“=”或“<”).
分析:用彈簧測力計豎直向上拉起細端時,粗端是支點,動力是F1,阻力是G;用彈簧測力計豎直向上拉起粗端時,細端是支點,動力是F2,阻力是G.根據(jù)杠桿的平衡條件,分別列出兩個等式,解方程組可求得重力G.
解答:解:精英家教網(wǎng)
用彈簧測力計豎直向上拉起細端時,如上圖所示,根據(jù)杠桿平衡條件可以列出等式:
F1(L1+L2)=GL1
用彈簧測力計豎直向上拉起粗端時,如下圖所示,根據(jù)杠桿平衡條件可以列出等式:
F2(L1+L2)=GL2
將兩式的左右分別相加可得:
F1(L1+L2)+F2(L1+L2)=GL1+GL2
(F1+F2)(L1+L2)=G(L1+L2
∴G=F1+F2
故答案為:=.
點評:利用杠桿的平衡條件和數(shù)學方程組的知識是解答本題的基本思路.
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科目:初中物理 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三物理 人教社(新課標2001-2年通過) 人教實驗版 題型:022

在實驗室中,小崗想用一個彈簧測力計稱量一根不均勻的鐵桿的重力.第一次嘗試時,發(fā)現(xiàn)鐵桿的重力大于測力計的最大測量值.于是他把鐵桿平放在實驗桌上,用測力計鉤住鐵桿的一端,沿豎直方向向上拉,使其稍稍離開桌面,此時測力計的示數(shù)為F1;用同樣的方法稍稍拉起鐵桿的另一端時,測力計的示數(shù)為F2.由此可知,鐵桿受到的重力G________F1+F2(填“>”、“=”或“<”).

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