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曉宇設計了用吸盤測量大氣壓值得實驗,請幫助曉宇做好以下工作

(1)請補充完整該實驗相關步驟:

①如圖所示,將蘸水的塑料吸盤壓在光滑的水平板上,擠出里面的空氣;

②用小桶通過細繩與吸盤掛鉤相連接,向小桶中緩慢注入細沙,直到恰好 脫離版面;

③用天平測出細沙和小桶的質量M;

④用刻度尺 ;

⑤大氣壓強表達式為:

(2)本實驗存在誤差的原因是(寫出兩個)

。

(3)曉宇和同學決定對這個實驗進行改進,找來約12m長的透明細軟橡膠管、水盆、足夠長的卷尺、細繩、鐵夾及足量的水,用這些器材測出了當天的大氣壓值,請你簡述實驗過程及所需測量的物理量丙寫出大氣壓強的表達式。


(1)④塑料吸盤的直徑D(或半徑r)………………………………………………(1分)

 ⑤…………………………………………………………(1分)

(2)吸盤內有空氣;吸盤及掛鉤、細繩的重量;測量吸盤的直徑誤差較大;測量了吸盤的外徑;吸盤受到大氣壓強的面積不同;桶和注入細沙的重量大于吸盤所受大氣壓力;吸盤脫離水平板后還有少許細沙注入(每條1分,合理即可)……………………………(2)

(3)①將橡膠管注滿水,用兩個鐵夾夾緊小教官的兩端,一端浸沒于裝有水的水盆中,            另一端用細繩提至10m以上高處………………………………………………(1分)

 ②松開橡皮管底部的鐵夾,待橡皮管內水面下降至靜止時,用卷尺測出水盆內水  面至水柱上表面的豎直高度,計為h……………………………………………(1分)

③表達式:p=ρ gh………………………………………………………………(1分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


(1)如圖甲是小明“探究并聯(lián)電路電流特點”的電路圖.實驗中,他將一只電流表分別接在A、B、C三處,測得的數據如圖甲中所示.完成此實驗至少需要根導線;小明由此得出:并聯(lián)電路中干路電流等于;請指出小明就此得出結論的不科學之處:,你認為可做出的改進措施是

(2)小華用如圖乙所示電路測量小燈泡的額定功率,小燈泡上標有“3.8V”的字樣,額定功率約1W,滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,電源電壓恒為6V.

①幫小華在圖乙上補畫導線,使其成為完整的實驗電路.要求:滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡變亮.

②在實驗中,小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了,則合上開關后看到的現(xiàn)象可能是
A.只有電流表有示數,燈不亮 B.兩電表均有示數,燈亮
C.只有電壓表有示數,燈不亮 D.只有電流表有示數,燈亮

③排除故障后,小華閉合開關并調節(jié)滑動變阻器的滑片,當燈正常發(fā)光時,電流表的示數如圖丙所示,該電流值為A,測出的額定功率為W.

④小華剛準備拆除電路結束實驗時,同組的小紅提出,在調節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時,電壓表的示數很難準確達到3.8V,可能因此造成一定的測量誤差.她認為可以在小華第③步實驗的基礎上,對電路稍作改動,能提高測量數據的精確度.請幫小紅補全測量步驟(補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點):

a.斷開開關,;(2分)

b.閉合開關,,并讀出此時電流表的示數;

c.計算出燈的額定功率.

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(2015•廣西)關于電與磁的說法正確的是( 。

    A.  電磁波不能在其真空中傳播

    B.  奧斯特實驗說明電流周圍存在磁場

    C.  地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近

    D.  發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的,工作時將機械能轉化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:


在如圖所示的電子壓力計中,滑動變阻器劃片P與彈簧上端固定在一起,彈簧的壓縮長度與受到的壓力大小成正比,滑動變阻器PB段電阻為R1 ,當閉合開關S后

A、電路中電流表的讀數隨壓力的增大而增大

B、電路中電壓表的讀數隨壓力的增大而增大

C、滑動變阻器R1 的阻值隨壓力增大而增大

D、把電壓表改成壓力機時表盤刻度均勻

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,電源電壓恒定,R1為20Ω,閉合開關S,斷開開關   S1 時電流表示數為0.3A;若閉合S1 電流表示數為0.5A,通過       R2 的電流為         ,則電源電壓是         ,R2 電阻阻    值為        。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“佛山市中小學生創(chuàng)新能力展示”活動中,為每個參賽小組提供一根條形磁鐵,參賽者要自備電池、漆包線、鐵芯等材料自制小型電磁鐵,丙現(xiàn)場組裝成磁力運輸車參賽。

比賽要求在60min內制作出磁力運輸車,利用磁鐵同名磁極相互排斥或異名磁極相互吸引原理讓車子至少前進1.5m,車子與磁鐵接觸取消接觸后成績。

評分要求車輛每一節(jié)電池加5分,小車在軌道內運行距離沒增加0.1m加5分,每個彎道加2分,能夠說出創(chuàng)新點、不足或改進之處,善于團隊合作也適度加分。

(1)在如圖所示的條形磁鐵與小車之間產生的是 (填“斥力”或“引力”)

(2)當勻速運動時,小車在水平方向受到 力和 力作用,小車處于受力平 衡狀態(tài)。

(3)當重量增加時,地面對小車的 力和摩擦力都增加,要讓小車增加運載電池數 量的方法是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


飛機設計師為減輕飛機重力,將一鋼制零件改為鋁制零件,使其質量減少l04千克,則所需鋁的質量是(   )(ρ=7.9×103kg/m3,ρ=2.7×103kg/m3

A  35.5kg     B  54kg     C  104kg     D l58kg

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如圖所示,水平桌面上有兩個重力不計的圓柱形容器A、B,橫截面積均為5.0×10-3m2A的底面向上凸起,B的底面為平面.在兩容器中均加入重為10N的水,則B對桌面的壓強為      Pa,A對桌面的壓強       (選填“大于”、“小于”或“等于”)B對桌面的壓強.若A、B容器的水在同一高度處壓強分別為pA、pB,則pA      pB (選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,該實驗裝置的名稱是________。使用前應檢查裝置是否漏氣,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結論是:液體內部的壓強隨深度的增加而________(選填“增大”“減小”或“不變”)。 比較圖丙和圖丁,得出的結論是:液體內部的壓強與________有關。

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