學(xué)校宿舍走廊的路燈容易損壞，經(jīng)常被更換，電工小段在原來的位置接入兩盞與原來一樣的白熾燈，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燈很長時間沒有壞，而這兩盞燈比原來用一盞時還要暗，由此：
（1）同學(xué)們猜想了這兩盞燈的連接方式，是串聯(lián)還是并聯(lián)呢？你的依據(jù)是什么？
（2）電工小段這樣做能否省電？理由是什么？

解：（1）兩盞燈在一起比原來還暗，說明兩盞燈的總功率比原來一盞燈功率還要小，即每盞燈的實際功率比額定功率都小的多，所以兩盞燈的實際電壓比額定電壓要小，即每盞燈是串聯(lián)的．
（2）串聯(lián)的兩燈泡總電阻增大，根據(jù)P=可知，總功率減小，是省電的．
分析：燈泡的亮度由其功率決定，功率大則燈亮，功率小則燈暗．根據(jù)這兩盞燈比原來用一盞時還要暗，可知每盞燈泡兩端的電壓遠(yuǎn)小于原來一個單獨工作時的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路可以有分壓作用，并聯(lián)電路可以起分流作用可以判斷，這兩盞燈的連接方式是串聯(lián)；然后根據(jù)P=UI判斷兩種情況下的功率變化可知是否省電．
點評：本題應(yīng)通過分析燈泡的功率變化，從而判斷出燈泡兩端的實際電壓的變化，再根據(jù)串聯(lián)合并聯(lián)電路的特點判斷出連接方式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    1kg鐵的質(zhì)量比1kg棉花的質(zhì)量大
  2. B.
    平時我們說的“油比水輕”，實質(zhì)指油的密度比水的密度小
  3. C.
    固體物質(zhì)的密度都比液體物質(zhì)的密度大
  4. D.
    物體移到月球上質(zhì)量將變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

在生產(chǎn)和生活中，經(jīng)常見到這樣的情形：用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂；修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等．從物理學(xué)的角度分析，它們的物理模型屬于同一種簡單機械，即________．如圖所示，車廂高為1m，木板長為3m，工人用400N沿木板的力將重為840N的箱
子推到車上．在此過程中工人做的有用功是________J，機械效率是________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖甲所示，A、B分別是標(biāo)有“6V　3.6W”字樣的燈泡L和定值電阻R的U-I圖象．則R的阻值為________Ω；若把它們接入電路，如圖乙所示，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，L正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為________A；若再閉合開關(guān)S3，電流表的示數(shù)為________A；若只閉合開關(guān)S2，電路消耗的電功率為________W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列各物體中接近130厘米的是


  1. A.
    體溫表長度
  2. B.
    乒乓球的直徑
  3. C.
    課桌高
  4. D.
    寫字臺長度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

某實驗小組的同學(xué)，為了檢驗電磁波的產(chǎn)生，連接的幾個電路如圖所示，當(dāng)他們將打開的收音機放到電路附近時，能檢驗出電磁波產(chǎn)生的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

一個物體的質(zhì)量決定于它的


  1. A.
    狀態(tài)
  2. B.
    形狀
  3. C.
    位置
  4. D.
    含有物質(zhì)的多少

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

為了探究影響液體壓強大小的因素，小明采用了如圖所示的實驗裝置．其中微小壓強計可以反映液體內(nèi)部壓強大小的變化．小明將微小壓強計的探頭放在燒杯內(nèi)固定，不斷向燒杯中注入水，微小壓強計U形管兩側(cè)液面高度差增大，表明水內(nèi)部壓強隨深度增加而增大．小華卻認(rèn)為：微小壓強計U形管兩側(cè)液面高度差增大，是水的重力增加導(dǎo)致的，所以水的重力大小不同，水內(nèi)部壓強大小就不同．請你利用上述器材或再補充必要的輔助器材，設(shè)計一個實驗證明小華的解釋是錯誤的．請你寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

志健學(xué)習(xí)了并聯(lián)電路和歐姆定律后，利用學(xué)過的知識對兩個導(dǎo)體并聯(lián)后的總電阻進(jìn)行了推導(dǎo)，下面是推導(dǎo)過程：
因為I=I1+I2，把I總=數(shù)學(xué)公式，I1=數(shù)學(xué)公式，I2=數(shù)學(xué)公式代入，則有 數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式，而U=U1=U2，所以 數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式．
志健想用實驗進(jìn)一步證明他推導(dǎo)的結(jié)論是正確的，于是他從實驗室找到了三個分別標(biāo)有3Ω、6Ω、12Ω的定值電阻來進(jìn)行實驗探究．請你幫他設(shè)計出合理的實驗方案．
（1）請你畫出你設(shè)計的電路圖．
（2）寫出實驗步驟，并說明如何根據(jù)測得的數(shù)據(jù)證明志健的推導(dǎo)是正確？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案