【題目】如圖,質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體AB放在水平地面上.已知它們的密度之比ρAρB=12,對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PAPB=13.則( )

A. 它們的高度之比hAhB=23

B. 它們的高度之比hAhB=34

C. 它們的質(zhì)量之比mAmB=23

D. 它們的質(zhì)量之比mAmB=13

【答案】AD

【解析】試題分析:∵P=ρgh,

∴PAAghAPBBghB;

已知:PAPB=13,ρAρB=1;2,

=,

=×=

它們的高度之比hAhB=23,

選項(xiàng)A正確.

根據(jù)題意,求它們的質(zhì)量比,根據(jù)公式P=,

∵F=G=mg

∴P=,

即:PA=PB=;

已知:PAPB=13,兩圓柱體的底面積相同,

==

它們的質(zhì)量之比mAmB=13,

選項(xiàng)D正確.

故選A、D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】莒縣沭河莒安大橋經(jīng)過上海大世界吉尼斯總部嚴(yán)格考核評(píng)選,榮獲“大世界吉尼斯之最﹣﹣﹣?zhàn)铋L的廊橋”稱號(hào),成為中國最長的廊橋,莒安大橋位于莒縣浮來東路東首,設(shè)計(jì)為過廊式景觀橋(圖為莒安大橋夜景).

(1)周末某校的物理課外興趣小組到莒安大橋游玩,紀(jì)宇同學(xué)提議測一下莒安大橋的長度,他步行的速度為1.5m/s,正好用8分鐘完成這段距離.莒安大橋的長度為多少米?
(2)物理興趣小組共25人,排成一列縱隊(duì),每2名同學(xué)之間大約間隔0.5m,由周含笑同學(xué)以1.5m/s的速度帶隊(duì)步行,大約需要多長時(shí)間小組成員可以全部通過莒安大橋?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】九年二班的同學(xué)們準(zhǔn)備測量電阻Rx的阻值,老師提供的器材有:兩節(jié)干電池(電壓約為3V且保持不變)、一個(gè)電流表、一個(gè)阻值已知的定值電阻R0、一只開關(guān)、若干導(dǎo)線.

(1)設(shè)計(jì)電路圖.

(2)寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟.

(3)寫出Rx表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用電路,電路中電流表量程為00.6A,電壓表量程為03V,滑動(dòng)變阻器的最大值為50Ω,定值電阻R010Ω.電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)操作正確并保證電路各器材安全,則在閉合開關(guān)后移動(dòng)滑片P的過程中( )

A. 電流表的最大示數(shù)是0.6A

B. 電壓表的最小示數(shù)是1V

C. 滑動(dòng)變阻器的最小功率是0.5W

D. 電阻R0的最大功率是0.6W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的條件,在如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能夠完成該探究目的是(

A.甲圖:把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.乙圖:用力吹一根細(xì)管并將它不斷剪短,聲音變高
C.丙圖:用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)的情況
D.丁圖:用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí),水面水花四濺

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述的幾對(duì)力中,屬于相互作用的力是(

A. 人推墻的力,墻給人的力 B. 墻對(duì)人的力與人受到的作用力

C. 人推墻的力與墻受到的推力 D. 人推墻的力與墻對(duì)人的力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車在水平方向受到兩個(gè)力的作用,我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個(gè)力作用時(shí),小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。

(1)向兩吊盤中加砝碼,當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量___________(選填“相等”或“不相等”)時(shí),小車靜止。

(2)保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等,將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后,小車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),直到兩邊的拉線________________________。

(3)如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車,可以發(fā)現(xiàn)小車不會(huì)靜止,這是為了表明小車受到的二力若平衡,必須滿足_____________這一條件而設(shè)計(jì)的一個(gè)步驟。

(4)通過上述過程可知:作用在同一物體上的兩個(gè)力,只有當(dāng)大小_______、方向_______,且作用在_________________上,這兩個(gè)力才彼此平衡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具.為了方便市民,我縣在縣城不同位置設(shè)立了自行車停取處.一天,小明用卡取自行車上學(xué),如圖所示.在行駛途中,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是(

A.公路兩旁的房屋
B.他騎的自行車
C.公路兩旁的樹木
D.對(duì)面駛來的車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A.家庭電路中的用電器都是并聯(lián)的

B.每個(gè)用電器上的開關(guān)和用電器都是串聯(lián)的

C.接在線路上的用電器越多,線路上的電流就會(huì)越大

D.為了防止經(jīng)常燒保險(xiǎn)絲,可用銅絲代替

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同步練習(xí)冊(cè)答案