下列實例說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是

A.將橡皮泥捏成各種形狀的小動物           B.撐桿跳高運動員將撐桿壓彎

C.穿旱冰鞋的同學推墻會向后滑動           D.將彈簧拉力器拉開

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖6甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為＿＿＿N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖6乙所示），則推力F2=＿＿＿N．

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（2015•貴州）下列關于聲音的說法正確的是（　　）

　   A．  只要物體振動，我們就能聽到聲音

　   B．  聲音可以在真空中傳播

　   C．  一切發(fā)聲的物體都在振動

　   D．  人們根據(jù)音調來辨別不同樂器的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•貴州）如圖所示，一束光線與水平面成35°角射向鏡面，則入射角是　　度，入射光線與反射光線間的夾角是　　度．

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（2015•貴州）圖甲是“測量小燈泡功率”實驗電路，電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時，圖中導線a端應與電壓表上標有數(shù)字“　　”（選填“3”或“15”）的接線柱相連．

（2）閉合開關前，應將滑片P置于　　 端（選填“A”或“B”）．

（3）若要測量燈泡的額定功率，應移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為　　V，時記下電流表的示數(shù)．

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象，如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是　　W．

（5）結合圖乙的信息思考：能否利用圖甲電路，采用控制變量的方法來“探究電流與電壓的關系”？并說明理由．　　．

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下列實驗中，與電動機工作原理相同的是 

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如圖是演示巨磁電阻效應原理的示意圖，GMR是巨磁電阻，它的電阻在磁場中隨磁性增強而急劇減小。它所在電路的電源電壓保持6V不變，L是標有“2V 0.1W”的指示燈，當它兩端電壓達到1.2V時開始發(fā)光，若指示燈電阻不受溫度影響，則燈絲阻值為_________Ω。閉合S1、S2時，圖中電磁鐵的_____（選填“左”或“右”）端是S極，將滑動變阻器滑片P向左滑動，電磁鐵周圍的磁場________（選填“增強”、“減弱”或“不變”），P滑到某點，L剛好開始發(fā)光，此時GMR接入電路的阻值為_____Ω，繼續(xù)向左滑動滑片P，電壓表示數(shù)_______________。

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下列光學現(xiàn)象及其解釋正確的是

 A．圖a中，漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律

 B．圖b中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質

 C．圖c表示的是小孔成像情況，屏幕上出現(xiàn)的是物體倒立的虛像

 D．圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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（2015•欽州）人們都有這樣的體會：撐著太陽傘走在大路上（如圖所示），一陣強風水平吹過來，傘面會向上翻，這是因為傘的上表面受到的氣體壓強比下表面受到的氣體壓強　  　，導致傘面受到向上的壓力　   　（選填“大于”或“小于”）向下的壓力．

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