小聰用如圖甲所示的裝置探究“冰的熔化規(guī)律”實驗

（1）實驗時，將裝有冰的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當．其“適當”的含義是：_______________________________和 _____________________________________

（2）小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快，這是由于它在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力_______（選填“強”或“弱”）造成的．

（3）他將裝有冰的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做的目的是_____________。

（4）圖乙是冰熔化時溫度隨時間變化的圖像。從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了_____min。在第4min時，它的狀態(tài)是______（填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存狀態(tài)”）。

練習冊系列答案
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如圖所示，動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上。當我們對著話筒講話時，膜片帶動線圈一起振動，于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流。則下列電器的原理與動圈式話筒的原理相同的是

A. 發(fā)電機 B. 電動機 C. 電磁鐵 D. 電鈴

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市附屬初中2017屆中考第三次模擬物理試卷 題型：綜合題

如圖甲電路所示，電源電壓恒定，小燈泡L標有“6V 6W”的字樣，小燈泡L和定值電阻R的電流隨電壓的變化曲線如圖乙.求：

（1）小燈泡L正常發(fā)光時的電阻.

（2）只閉合開關(guān)S，小燈泡L的實際功率為1W，若再閉合開關(guān)S1，求電路消耗的總功率.

（3）將圖甲電路中的燈泡L拆下后與一個滑動變阻器R′串聯(lián)在原電源上，如圖丙所示，調(diào)節(jié)滑片到某一位置時，電流表示數(shù)為0.2A，求滑動變阻器接入電路的電阻值.

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市附屬初中2017屆中考第三次模擬物理試卷 題型：選擇題

在“天宮一號”中可以完成一些科學實驗，也有一些實驗是不能完成的，那么下列實驗在“天宮一號”中不能完成的是

A. 測量物體運動的速度 B. 用天平測量物體的質(zhì)量

C. 探究光的反射規(guī)律 D. 測量小燈泡的電功率

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市附屬初中2017屆中考第三次模擬物理試卷 題型：選擇題

以下單位與物理量配對正確的是

A. 帕斯卡——壓強

B. 牛頓——功率

C. 安培——能量

D. 歐姆——電壓

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科目：初中物理 來源：遼寧省鞍山市2017屆中考模擬物理試卷 題型：綜合題

白熾燈用久了，發(fā)現(xiàn)燈光會變暗，請用相關(guān)物理知識解釋原因

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科目：初中物理 來源：遼寧省鞍山市2017屆中考模擬物理試卷 題型：填空題

有甲、乙、丙三個小球放入同一液體中，甲漂浮，乙懸浮，丙沉入底部．若他們的質(zhì)量相同，則三者所受浮力的關(guān)系為_______、密度關(guān)系為______、若三者體積相同，則所受浮力的關(guān)系為_________。

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科目：初中物理 來源：河北省保定市高陽縣2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：實驗題

如圖是我們“探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，

（1）該實驗是通過控制變量的研究方法，研究_________（選填“小車”或“木塊”）的動能大小和哪些因素有關(guān)的；通過觀察_______________________________來判斷動能的大小。

（2）由甲圖所示實驗可得出動能與速度的關(guān)系是_____________________________。

（3）若想用乙圖所示方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要進行的改進是___________________。

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科目：初中物理 來源：河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試物理試卷 題型：填空題

無風扇筆記本電腦大大減弱了電腦散熱時產(chǎn)生的噪聲對使用者的影響。散熱風扇產(chǎn)生的“嗡嗡”聲是風扇轉(zhuǎn)動帶動空氣___________產(chǎn)生的，無風扇筆記本電腦從__________________________減弱了噪聲。

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