Question

如圖所示的各事例中，為了增大壓強(qiáng)的是（　　）

A、
     滑雪

B、
   細(xì)線分割肥皂

C、
    螺絲連接工件

D、
     拖拉機(jī)

Answer 1

分析：（1）壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小和受力面積大�。�
（2）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)．
（3）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)．

解答：解：A、穿著滑雪板滑雪，是在壓力一定時(shí)，增大腳和雪地的受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意．
B、細(xì)線分割肥皂，是在壓力一定時(shí)，減小細(xì)線和肥皂的受力面積來增大細(xì)線對(duì)肥皂的壓強(qiáng)，容易把肥皂切開，符合題意．
C、螺帽墊一個(gè)面積較大的墊圈的目的有兩個(gè)：一是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng)．二是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，防滑．不符合題意．
D、拖拉機(jī)的履帶，是在壓力一定時(shí)，增大拖拉機(jī)和路面的受力面積來減小坦克對(duì)路面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面，不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題，在我們?nèi)粘Ｉ�活中�?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來增大或減小壓強(qiáng)，要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義．解答時(shí)，要注意使用控制變量法．