19．小申同學(xué)在探究“浮力的大小是否與液體的密度有關(guān)”時(shí)，選用了一個(gè)重8N，體積為0.2dm3的金屬塊、一個(gè)分度值為0.2N的彈簧測(cè)力計(jì)、密度為1.01×103kg/m3的鹽水和水各一杯，并按正確步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)得出：浮力的大小與液體的密度無(wú)關(guān)．在全班交流中，發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確，課后他用自己的實(shí)驗(yàn)器材又重新更為仔細(xì)地做了一次實(shí)驗(yàn)，但仍然無(wú)法得到正確結(jié)論，這是因?yàn)殇X塊浸沒(méi)在水和鹽水中受到的浮力之差只有0.02N，小于彈簧測(cè)力計(jì)的分度值0.2N．
請(qǐng)你對(duì)小蘭的實(shí)驗(yàn)器材提出一條改進(jìn)建議：用體積較大的金屬塊（或換用密度相差較大的兩種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）．

分析 由浮力公式求出金屬塊在兩種液體中受到的浮力，得出浮力之差，然后分析答題；若物體的體積較小，液體的密度相差很小，則物體在兩種液體中所受的浮力差別很小，無(wú)法正確得出結(jié)論，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案．

解答 解：金屬塊浸沒(méi)在鹽水與水中時(shí)受到的浮力之差△F浮=（ρ鹽水-ρ水）gV=（1.01×103kg/m3-1.0×103kg/m3）×10N/kg×0.2×10-3m3=0.02N，彈簧的分度值是0.2N，浮力之差小于彈簧的分度值，由該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊受到的浮力是相等的，因此實(shí)驗(yàn)得出了錯(cuò)誤的結(jié)論．
無(wú)法得出正確結(jié)論，是由于物體在兩種液體中所受浮力差別太小造成，所以為正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以用體積較大的金屬塊、換用密度相差較大的兩種液體以增大金屬塊受到的浮力之差，或用分度值更小的彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
故答案為：鋁塊浸沒(méi)在水和鹽水中受到的浮力之差只有0.02N小于彈簧測(cè)力計(jì)的分度值0.2N；用體積較大的金屬塊（或換用密度相差較大的兩種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析，知道實(shí)驗(yàn)原理、應(yīng)用浮力公式進(jìn)行分析即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過(guò)程．每隔1min記錄一次水的溫度，某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表：

（1）根據(jù)記錄在圖1中畫出水的沸騰圖象．
時(shí)間/min012345678
溫度/℃9092949698100100100100
（2）（3分）水沸騰的時(shí)候，是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象．試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：繼續(xù)吸熱，溫度保持不變．
（3）（5分）圖3中甲是沸騰時(shí)圖象，停止加熱，沸騰停止，說(shuō)明沸騰過(guò)程需要不斷吸熱．并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納出水沸騰前后的兩個(gè)特點(diǎn)：
A．水在沸騰前吸熱，溫度不斷升高，氣泡越往上升，變得越小，發(fā)出的聲音響度較大；
B．水沸騰時(shí)吸熱，溫度保持不變，氣泡越往上升，變得越大，發(fā)出的聲音響度越�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．2013年7月24日，綿陽(yáng)新晨動(dòng)力機(jī)械有限公司“年產(chǎn)10萬(wàn)臺(tái)小排量渦輪增壓汽油機(jī)項(xiàng)目”順利通過(guò)省天府中心驗(yàn)收．下列關(guān)于汽油機(jī)四個(gè)沖程的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．吸氣沖程，只將汽油吸入氣缸
B．壓縮沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
C．做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
D．排氣沖程，進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開(kāi)，活塞向下運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法，攝影在暗室中進(jìn)行，快門是常開(kāi)的，但是由于沒(méi)有光照亮物體，底片并不感光，光源是一只閃光燈，它每隔一定時(shí)間閃亮一次，物體就被照亮，底片就記錄下這時(shí)物體的位置，光源不斷閃亮，底片就記錄下物體每想個(gè)同樣時(shí)間的不同位置．
兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示，試根據(jù)照片分析：
（1）甲球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙球做變速直線運(yùn)動(dòng)；（選填“勻速”或“變速”）
（2）若光源每隔0.02s閃亮一次，則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時(shí)間為0.06s；甲球所用時(shí)間大于乙球所用時(shí)間（天“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．如圖所示，完成凸透鏡的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)．電流表A的示數(shù)為0.56A；S${\;}_{{\;}_{1}}$斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電流表A的示數(shù)為0.24A，則通過(guò)燈L1的電流是0.24A，通過(guò)燈L2的電流是0.32A；當(dāng)S1S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0A，則此時(shí)通過(guò)燈L1電流為0.24A，通過(guò)燈L2的電流為0.32A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列光現(xiàn)象中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．白光是復(fù)色光，紅光是單色光
B．彩虹是太陽(yáng)光在傳播時(shí)被空氣中水滴反射而形成的
C．電視機(jī)畫面上豐富的色彩是由“三基色”紅、綠、藍(lán)混合而成
D．白色粗糙的幕布接收電影成像主要是白色物體反射所有色光且發(fā)生漫反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．小華從眼睛上取下一塊鏡片，通過(guò)鏡片觀看郵票上的文字（如圖a所示）．小華用的鏡片是凸透鏡（選填“凸”或“凹”）．小華將此鏡片放在蠟燭和光屏之間，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，然后在鏡片前放置另一眼鏡（如圖b所示），光屏上的像變模糊了，向后移動(dòng)光屏，像又清晰了，此眼鏡是近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．地鐵是深圳公共交通的主力軍，極大地方便了人們的出行．
（1）地鐵站內(nèi)的很多場(chǎng)景都應(yīng)用到了很多的物理知識(shí)，請(qǐng)用力學(xué)到的物理知識(shí)解釋．
①場(chǎng)景：列車剎車時(shí)，仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離：
解釋：列車具有慣性
②場(chǎng)景：地鐵列車上的逃生錘前端做得很尖：
解釋：在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)
③場(chǎng)景：地鐵車廂內(nèi)的欄桿和吊環(huán)上有凹凸的花紋：
解釋：在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力
④場(chǎng)景：地鐵站臺(tái)上有一條黃色的安全線，提醒乘客候車時(shí)不能靠近：
解釋：列車經(jīng)過(guò)時(shí)，空氣流速加快，壓強(qiáng)減小，形成向列車一側(cè)的壓強(qiáng)差，容易發(fā)生危險(xiǎn)
（2）為了節(jié)約能源，地鐵站臺(tái)前后的軌道都有一個(gè)小坡度，請(qǐng)從能量的角度說(shuō)明這種設(shè)計(jì)的理由．
停車上坡段：動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．
啟動(dòng)下坡段：重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

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