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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋九年級(jí)全冊(cè)(人教版)物理課時(shí)同步練習(xí):15.2 電流和電路 題型:作圖題
請(qǐng)?jiān)谙聢D中根據(jù)標(biāo)出的電流方向,把電池組、電流表兩個(gè)元件符號(hào)分別填入電路的空缺處。填入后要求:
(1)閉合開(kāi)關(guān),小燈泡L1和L2都能發(fā)光;
(2)小燈泡L1和L2并聯(lián)連接;
(3)標(biāo)出通過(guò)L1的電流方向。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列說(shuō)法中合理的是
A. 日光燈正常工作時(shí)的電流約2A B. 一節(jié)新蓄電池的電壓為1.5V
C. 一位同學(xué)用20s從一樓走到三樓,他上樓時(shí)的功率大概是150W D. 一位同學(xué)從地上拿起一個(gè)雞蛋,并緩慢舉過(guò)頭頂?shù)倪^(guò)程中,對(duì)雞蛋做功約0.1J
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示為電話機(jī)原理圖,當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí),如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),則聽(tīng)筒電磁鐵的磁性將 (選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保,通過(guò)導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)?u> (選填“A到B”或“B到A”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來(lái)后如圖所示,則
A. B中負(fù)電荷通過(guò)棒流向A,B帶正電荷
B. A中正電荷通過(guò)棒流向B,B帶正電荷
C. 棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大
D. 棒中有持續(xù)電流從B流向A,使A張角先減小,后增大
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)不符合實(shí)際情況的是
A. 人步行的速度大約是1.2m/s B. 托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1N
C. 物理課本的長(zhǎng)度大約為2dm D. 手機(jī)正常工作時(shí)的電流約為10A
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.5物體的顏色 同步測(cè)試 題型:填空題
如圖所示,一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個(gè)現(xiàn)象叫_____;如果在白色光屏前放置一塊紅色玻璃,我們?cè)诎灼辽夏芸吹絖____;如果將白色光屏換成綠色紙板。我們能看到_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 1.1 聲音是什么 同步練習(xí) 題型:綜合題
看圖說(shuō)理,完成下面問(wèn)題:
(1)觀察圖, 你能得出的結(jié)論是:________ ;
(2)觀察圖,你能得出的結(jié)論是:________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“影響滑輪組的機(jī)械效率的因素”.他做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并測(cè)算了各次實(shí)驗(yàn)裝置的機(jī)械效率.關(guān)于他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 根據(jù)①、②兩次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法無(wú)關(guān)
B. 根據(jù)②、③兩次實(shí)驗(yàn)可知:同一滑輪組提起物重越大,機(jī)械效率越低
C. 根據(jù)該同學(xué)的探究結(jié)論可知,通過(guò)適當(dāng)增大物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率
D. 為使實(shí)驗(yàn)的結(jié)論更具可靠性,應(yīng)換用不同的裝置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)歸納得出普遍規(guī)律
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