【題目】下圖中的各種設(shè)計(jì)，以能夠減小壓強(qiáng)為目的的是（ ）
A.
安全錘錘頭尖
B.
鐵軌鋪在枕木上
C.
針頭做得尖
D.
盲道上凸起的圓點(diǎn)

【答案】B
【解析】A、安全錘錘頭尖，減小了受力面積，在壓力一定時(shí)，增大了壓強(qiáng)，A不符合題意；

B、鐵軌鋪在枕木上，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，B符合題意；

C、針頭做得尖，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，便于注射的，C不符合題意；

D、人在行走時(shí)，盲道上凸起的圓點(diǎn)，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，D不符合題意。

所以答案是：B。

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用和減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用，掌握當(dāng)壓力一定時(shí)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時(shí)，增大壓力可以增大壓強(qiáng)；當(dāng)壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時(shí)，減小壓力可以減小壓強(qiáng)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師只給她提供了如下器材：標(biāo)有“2.5 V”的小燈泡、電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、兩個(gè)電壓表（沒(méi)有電流表）、阻值為10 Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干.她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路，如圖甲是該電路的不完整電路圖.

　　

（1）請(qǐng)你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整________.

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值____的位置.

（3）閉合開關(guān)后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表 V1的示數(shù)為____ V，此時(shí)電壓表 V2的示數(shù)如圖乙所示，是____ V.

（4）小燈泡的額定功率為____W.

（5）她還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了只有電流表沒(méi)有電壓表解決這個(gè)問(wèn)題的方法，其電路如圖丙所示，R0＝10 Ω，并認(rèn)為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表A2的示數(shù)為____A時(shí)，再讀出電流表A1的示數(shù)，才能計(jì)算小燈泡的額定功率.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A燈標(biāo)著“6V 3W”， B燈標(biāo)著“6V 6W”，滑動(dòng)變阻器R規(guī)格“50Ω 2A”。 A燈和B 燈中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示。則：

（1）將A、B兩燈并聯(lián)接在6V電源兩端，求30min內(nèi)電路消耗的電能；

（2）將A、B兩燈串聯(lián)接在某電源兩端，使A燈恰好正常發(fā)光，求此時(shí)B燈電阻；

（3）將A燈與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接在12V電源兩端，如圖乙所示。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率是A燈功率的2倍時(shí)，求滑動(dòng)變阻器的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)要觀察_____比較兩種燃料的熱值大�。槐容^不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)通過(guò)_____反映物體吸熱的多少。

（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，選用上圖合適裝置加熱相同一段時(shí)間后，液體a升溫多，由此可知：質(zhì)量相同的液體a與b，升高相同的溫度時(shí)，液體a吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于”）液體b吸收的熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)人民銀行定于2017年6月15日發(fā)行中國(guó)熊貓金幣發(fā)行35周年金銀紀(jì)念幣一套。該套紀(jì)念幣共3枚，其中金銀雙金屬紀(jì)念幣1枚（如圖所示），該金銀紀(jì)念幣正面圖案為北京天壇祈年殿，并刊國(guó)名、年號(hào)及“中國(guó)熊貓金幣發(fā)行三十五周年紀(jì)念”字樣；圓形雙金屬紀(jì)念幣背面圖案為食竹大熊貓及竹林，配以部分熊貓金幣主景圖案以及竹葉底紋組合設(shè)計(jì)，并刊“30g Au .999+12g Ag .999”字樣及面額。30克金12克銀圓形雙金屬紀(jì)念幣為精制幣，含純金30克，含純銀12克，直徑45毫米，面額500元，成色99.9%，最大發(fā)行量6000枚，其中純金體積約為1.56 cm3 ， 純銀體積約為1.14 cm3 ．

（1）根據(jù)已有密度知識(shí)計(jì)算該枚金銀雙金屬紀(jì)念幣的平均密度的大小；
（2）為保護(hù)紀(jì)念幣，通常紀(jì)念幣裝于塑料水晶盒內(nèi)（盒子質(zhì)量約14g），其中水晶盒的表面積約為16cm2 ， 則該幣平放于課桌面中央時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小；
（3）某同學(xué)想知道該紀(jì)念幣浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力，小明同學(xué)設(shè)計(jì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量掛著該紀(jì)念幣在空中時(shí)的重力F1和浸沒(méi)在水中后的示數(shù)F2求出浮力；小茜同學(xué)設(shè)計(jì)用實(shí)驗(yàn)室天平測(cè)出該幣浸沒(méi)在水中時(shí)排開水的質(zhì)量m再求出浮力；結(jié)合實(shí)驗(yàn)誤差等角度的分析，說(shuō)說(shuō)這兩種方案的利弊．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)《電阻的測(cè)量》一節(jié)后面的“想想做做”，我們知道小燈泡的電阻會(huì)隨著小燈泡兩端電壓的變化而不同，如圖甲所示是通過(guò)小燈泡L和電阻R的電流隨它們兩端電壓變化的圖象，將它們按如圖乙所示接入電路中，閉合開關(guān)S時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率為P1＝1 W，求：

(1)電源電壓U；

(2)再閉合開關(guān)S1后電流表的讀數(shù)I；

(3)再閉合開關(guān)S1后電路消耗的總功率P.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.跳板被壓彎，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.跳板被壓彎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀
C.跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是一對(duì)平衡力
D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)．

（1）同學(xué)們是根據(jù)來(lái)比較壓力的作用效果的．
（2）觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)， ， 壓力的作用效果越明顯．
（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是： ．
（4）小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為：p乙p丁（選填“＞”“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小，兩個(gè)電阻的“U﹣I”關(guān)系圖象如圖2所示．則下列判斷正確的是（ ）

A. 電源電壓為10V

B. 定值電阻R1的阻值為20Ω

C. 滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍為0～10Ω

D. 變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A

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同步練習(xí)冊(cè)答案