將重是2.5 N的物體A放進(jìn)水中，它有一半體積露出水面，如圖甲，在A上面再放一個(gè)體積與A相同的物體B，恰好A、B兩物體全部浸入水中，且B上表面與水面相平，如圖乙，求B物體的物重是________N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?道外區(qū)一模）某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
物理量 1 2 3
鉤碼重G（N） 4 4 6
鉤碼上升高度h（m） 0.1 0.1 0.1
繩端拉力F（N） 1.8 1.4 2.4
繩端移動(dòng)距離S（m） 0.3 0.5 0.3
機(jī)械效率η 74%
（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用
甲
甲
圖做的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)2是用
乙
乙
圖做的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)；
（2）通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率
越低
越低
；
（3）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論：使用同一滑輪組，
增加物重
增加物重
，可以提高滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源：重慶市2012年初中畢業(yè)暨高中招生物理試題 題型：058

在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開液體的體積．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．

(1)分析表中數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為________N，第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F浮＝________N．

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時(shí)，排開液體的體積越________，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開液體的體積相同時(shí)，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大．

(3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開水受到的重力G排＝________N．通過比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗(yàn)證________原理．

(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí)，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是為了________(選填字母序號(hào))．

A．尋找普遍規(guī)律

B．取平均值減小誤差

(5)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒在密度越大的液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越________．于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重1.5 N的物塊，如圖甲所示；當(dāng)他把物塊浸沒在水中時(shí)，如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5 N，他就在0.5 N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0 g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時(shí)，如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤的________N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8 g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤．

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科目：初中物理 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)　中考版　2009－2010學(xué)年　第15期　總第171期 人教課標(biāo)版 題型：013

將重為2.5 N的物塊放入盛滿水的溢杯中，從杯中溢出0.5 N的水，則物塊受到的浮力是

[　　]

A．3 N

B．2.5 N

C．2 N

D．0.5 N

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科目：初中物理 來源：2012年人教版初中物理九年級(jí)15.2 機(jī)械效率練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

李明在做“測(cè)定斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，他把測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中，并算出了該斜面的機(jī)械效率。

斜面長(zhǎng)s/m

斜面高h(yuǎn)/m

物重G/N

拉力F/N

有用功/J

總功/J

機(jī)械效率

0.5

0.25

2

1.5

0.5

0.5

100%

在相互交流中，李洋一眼就看出李明測(cè)得的機(jī)械效率是錯(cuò)的，他告訴李明機(jī)械效率不可能為100%。

（1）請(qǐng)你幫李明找找機(jī)械效率為100%的原因是______________，李明測(cè)得的實(shí)際機(jī)械效率應(yīng)為_______________。

（2）若李明還用這個(gè)斜面去拉重為5 N的木塊，該斜面的機(jī)械效率將_______________。（選填“變大”“變小”或“不變”）

 

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