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【題目】太陽能作為一種新能源,已被人類廣泛使用。例如太陽能路燈,其核心部件是光 電板。某興趣小組提出了一個問題:影響光電板吸收太陽能的多少與哪些因素有關呢? 他們對這個問題有如下猜想:

猜想 1:影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的光照時間有關;

猜想 2:影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的面積有關;

猜想 3:影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的顏色有關。

根據以上猜想,他們設計好實驗方案,進行了實驗探究,步驟如下:

A.先選用相同的三塊 0.1m2 的光電板,在其表面都涂上黑色,正對太陽光,照射時間分別為 10min、20min、30min,光電板吸收的能量被儲存。讓它們對相同的 LED 燈供電, 并記錄發(fā)光時間于下表中;

B.再選用 0.2m2、0.3m2 兩塊光電板,在其表面都涂上黑色,正對太陽光,照射時間都為10min,光電板吸收的能量被儲存,讓它們對相同的 LED 燈供電,并記錄發(fā)光時間于 下表中;

C.然后再選用相同的兩塊 0.1m2 的光電板,在其表面分別涂上綠色和白色,正對太陽光, 照射時間都為 10min,光電板吸收的能量被儲存,讓它們對相同的 LED 燈供電,并記

錄發(fā)光時間于下表中。實驗數據記錄如下表:

(1)由表中_________________填上表中的序號三組數據對猜想 1 進行驗證,得出結論是光電板吸收太陽能的多少與光電板的光照時間有關。

(2)由表中 1、4、5 三組數據能對猜想 _______________進行驗證,得出結論 是:_______________

(3)表中數據分析可知,制作太陽能光電板用 ___________________色最好。

(4)綜合分析可知,影響光電板吸收太陽能多少的因素有光照時間光電板的面積、表面 所涂顏色。你覺得還與哪些因素有關________________?(寫出一種即可

【答案】1、2、3 2 在光照時間、光電板的顏色相同時,光電板的面積越大,光電板吸收的太陽能越多 光電板吸收太陽能的多少還可能與光照強度有關

【解析】

(1)猜想1:光電板吸收太陽能的多少與光電板的光照時間有關;驗證猜想1,需要控制光電板的面積相同、光電板的顏色相同而光電板的光照時間不同,由表中實驗數據可知,實驗序號1、2、3的數據符合要求;

(2)由表中1、4、5三組數據可知,光照時間相同、光電板的顏色相同而光電板的面積不同,所以能對猜想2進行驗證;

進一步分析可知,在光照時間相同、光電板的顏色相同時,光電板的面積越大,LED燈的發(fā)光時間越長,說明光電板吸收的太陽能越多,得出結論是:在光照時間相同、光電板的顏色相同時,光電板的面積越大,光電板吸收的太陽能越多;

(3)根據表中數據1、6、7可知,光電板面積相同、光照時間相同時,黑色光電板能使LED燈的發(fā)光時間更長,可以得出制作太陽能光電板用黑色最好;

(4)光電板吸收太陽能多少還可能與光照強度、光照角度、光電板的材料等因素有關.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】辨別凸透鏡和凹透鏡的方法一般有如下三種:

1)看透鏡的形狀:如甲圖中凸透鏡有____________________

2)將透鏡靠近字,透過透鏡看字:如乙圖中_______(選填“a”或”b”)是凹透鏡.

3)看透鏡對光線的作用:如丙圖中_______(選填“a”或”b”)是凸透鏡.

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【題目】為了驗證光的反射定律,海若同學準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆.

(1) 這個實驗還需要的一個重要器材是_______

(2) 海若按如圖甲所示方式開始實驗,紙板上顯示出了兩條光線,她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便研究,請你為她設計一個簡便的方法:____________________________________________

(3) 改變入射角,繼續(xù)保留光的傳播路徑,最后紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應,為了避免這一問題出現,實驗時應該怎樣做呢?_______________

(4) 如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會出現的現象是_____________

(5) 海若將一缺角的紙板按如圖乙所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以ON 軸旋轉缺角紙板,發(fā)現無論缺角紙板旋轉到哪個角度,反射光都只出現在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光.這一現象說明了_________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號”曾飛經我國,它的能源全部來自太陽能,白天它爬升到9 km高空充分吸收陽光并轉化為電能,部分儲存起來,夜晚則半滑翔飛行,逐漸降低到1 500 m高度。下列說法正確的是

A. 太陽能和電能都是一次能源

B. 太陽能和電能都是二次能源

C. 白天的爬升是重力勢能轉化為動能

D. 夜晚它從9 km高空滑翔到1 500 m高度是對重力勢能的充分利用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏季用簡易太陽曬水箱代替燃料燒水,用來淋浴,不僅能節(jié)省能源,而且很方便。如圖所示,玻璃透過太陽光的面積為0.84 m2,已知地球表面上太陽光垂直照射平面時,在每平方米面積上、每分鐘內輻射的能量為7.0×104 J,即太陽輻射功率為7.0×104 J/(min·m2)。若太陽光垂直于玻璃蓋入射,且水箱吸收太陽能的效率為50%,c4.2×103 J/(kg·℃),則:

(1)每小時曬水箱可吸收多少熱量?

(2)這些熱量可讓100 kg水溫度升高多少攝氏度?

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【題目】電水壺能在較短的時間內提供沸水,正好與現代人的生活節(jié)奏合拍,是現代家庭中必備的電器。小明家剛從超市買回了一只電水壺(如圖甲所示),圖乙為該電水壺的銘牌。

(1)小明觀察發(fā)現該電水壺所用的插頭是三線插頭(如圖丙所示),當將該三腳插頭與電水壺相連時,其中標著E的導線和電水壺的________ 相連,而三孔插座上相應的插孔和________ 相連。

(2)小明實驗發(fā)現:該電水壺裝滿初溫為25℃水后正常工作通電10min,可使壺內水的溫度升高到85℃.那么,在這一過程中,水吸收的熱量是多少 ______?電水壺消耗的電能是多少 _____?[c=4.2×103J/(kg·℃),1L=10-3 m3]

(3)該電水壺燒水時的效率是多少_________?

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【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題.

1)除圖甲所示的實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和測量工具_____.并且,在安裝實驗器材時應按照_____(填自上而下自下而上)的順序進行;

2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較_____(選填),便于記錄各個時刻的溫度.

3)圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像.從圖像中可看出,萘是_____(選填晶體非晶體),這樣判斷的依據是_____;

4)由圖乙,萘從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了_____min.由圖乙所示,當萘的溫度為60℃時,該物質處于_____態(tài);(填、固液共存

5)實驗中收集多組數據是為了_____

A.尋找普遍規(guī)律 B.減少實驗誤差

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6 V且保持不變,定值電阻阻值為10 Ω,滑動變阻器的最大電阻為10 Ω,當開關閉合,滑片由b端向a端滑動的過程中,以下說法正確的是

A. 當滑片移動到a端時,電流表示數為0.2 A

B. 電流表示數變小

C. 當滑片移到中點時,電壓表的示數為4 V

D. 電壓表示數變小

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【題目】如圖 (a)所示的電路中,電源電壓恒定不變,閉命電鍵S

R2接入電路的阻值為10歐,電流表A的示數為0.36安,求此時R2兩端電壓U2和消耗的電功率P2

在移動滑動變阻器滑片P的過程中,當電壓表v接在 (選填"ab "bc""ac")兩端,則電流表A和電壓表v對應的示數如圖(b)的表格所示,求電阻R1的阻值和電源電壓U

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