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用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近一個懸掛的小球,發(fā)現(xiàn)小球被吸引,若換用與玻璃棒摩擦過的絲綢去靠近該小球,會看到的現(xiàn)象是


  1. A.
    一定吸引
  2. B.
    一定排斥
  3. C.
    可能排斥,也可能吸引
  4. D.
    無現(xiàn)象
C
分析:(1)用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,據電荷的轉移可知,此時絲綢上應帶負電.
(2)電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
帶電體能夠吸引輕小物體.
解答:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,若此時用其靠近小球,發(fā)現(xiàn)被吸引,即表明小球可能帶負電,也可能不帶電,所以當用玻璃棒摩擦過的絲綢去靠近該小球時,此時絲綢帶負電,若小球不帶電時,由于帶電體能吸引輕小物體,所以絲綢會吸引小球;若此時小球帶負電時,此時用絲綢靠近小球,據同種電荷相互排斥可知,小球會被排斥開.
故選C.
點評:知道電荷間的作用規(guī)律,并熟悉帶電體能吸引輕小物體這一性質是解決該題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
電,在摩擦的過程中,玻璃棒
失去
失去
電子(填“得到”或“失去”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

自然界存在
兩種
兩種
電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
電,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
 電.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗電器,則驗電器帶
電,
驗電器
驗電器
失去了一些電子(后一空填驗電器或玻璃棒).

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科目:初中物理 來源: 題型:

摩擦過的物體有了
吸引輕小物體
吸引輕小物體
的性質,我們就說物體帶了電,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
電荷.

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科目:初中物理 來源: 題型:

關于如圖所示的幾種電現(xiàn)象及磁現(xiàn)象的說法中,不正確的是( 。精英家教網

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