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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):18.1 電能 電功 題型:單選題
遠(yuǎn)距離輸電采用高電壓,這是因?yàn)樵谳斔凸β室欢〞r(shí),提高輸送電壓,可以
A. 減小輸電導(dǎo)線中的電流 B. 增大消耗的功率
C. 增大輸電導(dǎo)線的電流 D. 減小輸電線上的電阻
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版物理八上2.5水循環(huán) 練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于云的說(shuō)法正確的是( )
A. 云是由大量的小水珠形成的
B. 云是由大量的小冰晶形成的
C. 云是由別處飄來(lái)的,與液化和凝華無(wú)關(guān)
D. 云的形成是水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):3.4 平均速度的測(cè)量 題型:單選題
百米賽跑時(shí),站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員聽(tīng)到起跑槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表的讀數(shù)為11.59s,則運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的實(shí)際時(shí)間應(yīng)為( )
A. 11.30s B. 11.59s C. 11.88s D. 11.18s
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年甘肅省蘭州市中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖為測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)物圖,所選小燈泡的額定電壓為2.5V,電路連接完成后:
(1)閉合開(kāi)關(guān)S發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電流表無(wú)示數(shù),但是電壓表的示數(shù)很大且接近電源電壓。經(jīng)檢查導(dǎo)線無(wú)誤,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:_________。
A.電流表斷路 B.小燈泡斷路 C.電壓表斷路 D.變阻器斷路
(2)排除電路故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示。此時(shí),通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)_________A,小燈泡消耗的電功率為_(kāi)____W。為了測(cè)量小燈泡的額定功率,則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 ______(選填“A”或“B”)端移動(dòng)。
(3)圖是根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I-U關(guān)系圖像,分析通過(guò)燈泡的電流與其兩端電壓不成正比的原因是:___________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年甘肅省蘭州市中考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,將較長(zhǎng)軟電線的兩端與靈敏電流表的兩接線柱連接起來(lái),兩位同學(xué)手持電線像搖跳繩一樣在空中搖動(dòng)電線,使電線切割地磁場(chǎng)的磁感線。若靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則可以斷定兩位同學(xué)站立在地面上的_____方向(選填“東西”或“南北”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是______。老師上課時(shí)使用“小蜜蜂”擴(kuò)音器,聲音由話筒傳入擴(kuò)音器,經(jīng)擴(kuò)音器放大后又經(jīng)揚(yáng)聲器傳出。則在“小蜜蜂”中應(yīng)用了上述原理的部件是_____(選填“話筒”、“揚(yáng)聲器”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年甘肅省蘭州市中考物理試卷 題型:單選題
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S始終保持閉合,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1由斷開(kāi)到閉合時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 電路的總電阻變小 B. 電路的總電阻變大
C. 電流表的示數(shù)變小 D. 電流表的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):17.4 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“串聯(lián)電路中電壓與電阻的關(guān)系”,研究過(guò)程如圖(a)、(b)和(c)所示,電路中電源電壓保持不變。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中電路的連接及電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況,然后歸納得出初步結(jié)論。
①分析比較圖中(a)、(b)或(a)、(c)可知:_____。
②分析比較圖中(b)、(c)可知_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):16.4 變阻器(有答案) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度
(1)實(shí)驗(yàn)室中有一滑動(dòng)變阻器,銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,如下圖所示。若要把它的任意兩個(gè)接線柱連接到電路中去起“變阻”作用,共有_______種接法;銘牌上的“2A”指的是_______。
(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,要求用滑動(dòng)變阻器來(lái)調(diào)節(jié)燈泡的亮度,且滑片向右移燈泡變暗,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑性O(shè)計(jì)電路圖。_____
(3)如果你還想知道燈亮度改變同時(shí),其兩端的電壓如何變化,需在燈兩端再_______聯(lián)一個(gè)電壓表,并增加_______根導(dǎo)線。
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