【題目】如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲。乙兩種裝置,分別將AB兩物體勻速向上提升,若所用拉力大小相等,繩端在相同時間內(nèi)移動了相同的距離。不計繩重和摩擦,下列說法正確的是( 。

A.兩物體上升的速度相同

B.兩種裝置的機械效率相等

C.兩次提升物體所做的有用功相等

D.兩種裝置中拉力做功的功率相等

【答案】D

【解析】

A.由圖可知,甲是定滑輪,乙是動滑輪,繩端在相同時間內(nèi)移動了相同的距離,由v=可知繩端移動的速度相同,A物體上升的速度等于繩端移動的速度,B物體上升的速度是繩端移動的速度的一半,故A錯誤;

BCD.所用拉力大小相等,繩端在相同時間內(nèi)移動了相同的距離,由W=Fs可知總功相等,不計繩重和摩擦,甲圖中物體的重力

GA=F

乙圖中物體的重力

GB=2F-G

A物體上升的高度

hA=s

B物體上升的高度

hB=s

A圖中有用功

W有甲=GAhA=Fs

乙圖中有用功

W有乙=GBhB=(2F-G)s=Fs-Gs

W有甲W有乙

甲圖中機械效率

η=

乙圖中機械效率

η=

ηη

P=可知兩種裝置中拉力做功的功率相等,故D正確,BC錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將火柴頭在火柴盒上擦然是通_______的方式,改變火柴頭的內(nèi)能,將火柴頭用火點燃是通過______的方式改變火柴頭的內(nèi)能。過現(xiàn)有一太陽能熱水器,在晴天,每天可將20kg水從20℃加熱到70℃,則水吸收的熱量為_______J,若燃燒煤氣來加熱這些水(不計熱量損失),則至少需要消耗掉________ kg的煤氣.[已知煤氣的熱值為3.9×107J/kg,水的比熱為4.2×103J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中:

(1)若實驗前,杠桿靜止在圖甲所示位置,此時的杠桿是_____(平衡/不平衡)的。

(2)實驗前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是_____。

(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個鉤碼都相同。下列四項操作中,會使杠桿左端下傾的是_____。

①杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼;

②在兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼;

③將兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格;

④將兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格。

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將皮球從離地某一高度O點處水平拋出,球落地后又彈起。它的部分運動軌跡如圖所示.下列說法正確的是

A.皮球經(jīng)過同一高度A、B兩點時,動能相等

B.皮球第一次反彈后到達最高點P時,動能為零

C.皮球在D點時的機械能大于在C點時的機械能

D.若將皮球表面涂黑,則在地面M點的黑色圓斑大于N點的黑色圓斑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按如下步驟完成探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗:

a.如圖1中甲圖所示,將木塊A平放在長木板B上,緩緩地勻速拉動木塊A,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù).

b.如圖1中乙圖所示,將毛巾固定在長木板B上,木塊A平放在毛巾上,緩緩地勻速拉動木塊A,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù).

c.如圖1中丙圖所示,將木塊A平放在長木板B上,并在木塊A上放一鉤碼,緩緩地勻速拉動木塊A,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù).

1)該實驗主要采用的探究方法是_____

2)由圖1_____兩圖可知:當接觸面粗糙程度一定時,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大.

3)由圖1中甲乙兩圖可知:當接觸面受到的壓力一定時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越_____(選填“大”或“小”).

4)實驗后小組交流討論時發(fā)現(xiàn):在實驗中很難使木塊做勻速直線運動.于是小麗設(shè)計了如圖1中丁圖所示的實驗裝置,該裝置的優(yōu)點是_____長木板做勻速直線運動(選填“需要”或“不需要”).實驗中小麗發(fā)現(xiàn):當F3N時,木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運動,則長木板B受到地面的摩擦力大小為_____N

5)實驗拓展:如圖2所示,放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用,Ftvt圖象分別如圖34所示.則物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為_____N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的裝置“探究平面鏡成像的特點”。

提出問題:平面鏡成像時,像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系?

設(shè)計和進行實驗:

(1)為了便于確定像的位置。要用玻璃板作為平面鏡。原因是玻璃板能成像,面且______(只填字母代號)。

A.透過玻璃板可以看見后面的蠟燭

B.玻璃板比平面鏡成像更清晰

C.蠟燭經(jīng)玻璃板可成實像

D.玻璃板只透光不反射光

(2)為了比較像與物體的大小關(guān)系,需要選用兩根外形_____(選填“相同”或“不同”)的蠟燭;

(3)除圖中提供的器材外,實驗中還用到一種測量距離的工具,它是______

(4)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應(yīng)在故有蠟燭______(選填“A”或“B”)的一側(cè)觀察。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直升飛機懸停在空中,不計浮力下列說法正確的是(  )

A.螺旋槳對空氣的作用力與直升飛機所受重力是一對相互作用力

B.螺旋槳對空氣的作用力與空氣對螺旋槳的作用力是一對平衡力

C.懸停在空中的直升飛機對地球沒有作用力

D.直升飛機所受向上的力的施力物體是空氣

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小林靜止站在商場的電梯上,隨電梯勻速向上運動,下列說法正確的是( 。

A.小林受到重力、支持力作用

B.小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用

C.以地面為參照物,小林是靜止的

D.小林受到的支持力大于重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置中,R是滑動變阻器的電阻片,滑動變阻器的滑片跟滑桿相連,滑桿可繞固定軸O轉(zhuǎn)動,另一端固定一個漂在油面上的浮子,若想在此裝置中接入一塊電壓表,使油量增加、滑片向下移動時電壓表示數(shù)變大,則電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中的

A. 電源兩端

B. 電流表兩端

C. 變阻器R兩端

D. 定值電阻R0兩端

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