18．如圖是常用的體溫計(jì)，它是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，分度值是0.1℃．

分析 液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的；體溫計(jì)的讀數(shù)：首先確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字．

解答 解：常用的液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．如圖所示的體溫計(jì)的分度值是0.1℃．
故答案為：熱脹冷縮；0.1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查體溫計(jì)的原理和讀數(shù)，相對(duì)比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于粒子和宇宙的說法正確的是（　�。�
A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子說明原子是可分的
B．液體難以被壓縮是因?yàn)橐后w分子間只有斥力
C．大到天體、小到微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng)，其中太陽是銀河系的中心
D．摩擦起電其實(shí)是產(chǎn)生了新的電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示的彈簧秤的最小分度是0.2牛頓，它的測量范圍0-5牛頓，用這個(gè)彈簧秤不能測量重力超過5牛頓的物體，下面掛的重物G是2.2牛頓．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．一列車在1min內(nèi)通過了一段1.2km的上坡路，接著又在1.5分鐘內(nèi)通過了3300m的下坡路，它上坡的平均速度是：20 m/s，全程的平均速度是：30 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．通電螺線管和小磁針的位置如圖所示，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖是測定未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）周亮根據(jù)電路圖連接好實(shí)物圖，在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端．（方位參照電路圖）
（2）合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，讀得電壓表的示數(shù)為3.0V，電流表的指示如圖乙所示，則電流表的讀數(shù)是0.30A，被測電阻Rx的阻值是10Ω．
（3）周亮準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你給他的建議是改變滑片的位置，多測幾組值，減小誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材，做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn)，如圖所示．  
（1）通過對(duì)乙圖和丙圖（選填“甲”、“乙”、“丙”）進(jìn)行比較，保持小桌對(duì)沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大，小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．
（2）通過對(duì)甲和乙圖（選填“甲”、“乙”、“丙”）進(jìn)行比較，保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對(duì)沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與壓力有關(guān)．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，壓力的作用效果是通過沙子凹陷的深度表現(xiàn)出來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果把玻璃管傾斜一定角度，玻璃管內(nèi)水銀柱的高度不變；把玻璃管頂部鑿一小孔，水銀柱將迅速下降（填“下降”或者“上升”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．內(nèi)燃機(jī)的工作原理是利用內(nèi)能來做功，熱機(jī)的四個(gè)沖程吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案