【題目】如圖所示，木塊以一定的速度滑過A、B點，到C點滑出下落至D點，A和B、C和D之間的垂直距離均為h。若空氣阻力忽略不計，則對木塊在運(yùn)動過程中能量變化的分析，正確的是( )

A.D點與A點相比，動能增大，勢能減小，機(jī)械能不變

B.A點到C點減少的重力勢能大于C點到D點減少的重力勢能

C.B點的動能可能等于A點的動能，但可能大于C點的動能

D.B點的動能可能等于D點的動能，但一定大于A點的動能

【答案】C

【解析】

A．D點與A點相比，動能增大，勢能減少，因為存在摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故A錯誤；

B．A和C、C和D之間的垂直距離均為h，則A點到C點減少的重力勢能等于C點到D點減少的重力勢能，故B錯誤；

C．斜面粗糙，則AB段有可能勻速，但因摩擦力的存在B的速度一定大于C的速度，所以，B點的動能可能等于A點的動能，一定大于C點的動能，故C正確；

D．木塊從B到C，因為有摩擦，則C處的動能小于B處的動能，從C到D，由于忽略空氣阻力，木塊的重力勢能減小，動能增加，故D點動能大于C點動能，B點的動能可能等于D點的動能，但與A點的動能大小不確定，故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在“伏安法測電阻”實驗中，實驗器材如圖甲所示。

（1）用鉛筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示電路連接完整，要求滑動變阻器滑片向左滑動時電路中電阻變大；

（__________）

（2）小剛按正確的步驟閉合開關(guān)S，觀察到電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示，那么待測電阻Rx的阻值可能是________Ω；接下來，小剛的操作應(yīng)該是________，最后斷開開關(guān)，拆卸并整理器材；

（3）小剛又設(shè)計了一種方案，也測出了RX的阻值。電路如圖丙所示，R0為阻值已知的定值電阻，電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下：

①當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電流表讀數(shù)為I1

②當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表讀數(shù)為I2

③待測電阻Rx＝________（用已知和測出的物理量符號表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨通過比較電路中不同位罝的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律，他所用的電路圖如圖甲所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示.

（1）小雨發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器都會減弱一些”. 請你指出造成他錯誤判斷的原因：__________________,

（2）電流表A1的示數(shù)是______________A.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運(yùn)行時刻表的一部分如圖所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運(yùn)行時間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海．若兩列車均正常運(yùn)行，試問：

往上海方向（里程：237km）

車次

到達(dá)時間（鎮(zhèn)江）

開車時間（鎮(zhèn)江）

終點站（上海）

T131

09：43

09：45

12：31

D413

10：04

10：06

11：53

(1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運(yùn)行多少時間？

(2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過程中的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，小陳同學(xué)用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

（1）在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、_____（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的水和煤油；

（2）實驗中攪拌器的作用是使液體受熱_____；選用相同酒精燈加熱，使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收的熱量_____；

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得較快，如果要使水和煤油最后溫度相同，就要給_____加熱更長的時間，此時水吸收的熱量_____（選填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量。這表明_____的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。

（4）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用_____這個物理量來描述。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“物體動能與質(zhì)量和速度的關(guān)系”實驗中，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離.

實驗次數(shù)

鋼球質(zhì)量

鋼球下擺髙度

木塊滑行距離

1

20

30

35

2

40

30

65

3

60

30

（1）本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是______.

（2）從上表數(shù)據(jù)可以看出，實驗中控制了______相同，從而探究動能與______的關(guān)系.

（3）第1次實驗時若不考慮能量損失，鋼球?qū)δ緣K最多可做______J的功；第3次實驗時，木塊被撞后滑出木板無法記錄數(shù)據(jù)，需要重做第三次實驗，甲同學(xué)建議換用同樣較長的木板，乙同學(xué)建議換一個較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用______同學(xué)的建議.

（4）由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：__________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0－t1時間木塊靜止，t1時刻開始運(yùn)動，木塊運(yùn)動后改變拉力，使木塊在t2時刻后處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．計算機(jī)對數(shù)據(jù)技術(shù)處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，回答下列問題：實驗中，在0－t1過程中，當(dāng)用F＝5.3牛的水平拉力拉木塊時，木塊所受摩擦力大小為_____牛，在t1－t2過程中，當(dāng)用F＝5.2牛的水平拉力拉木塊時，木塊所受摩擦力大小為_____牛,木塊在t2時刻后所受摩擦力大小為_____牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路是在環(huán)境溫度為10℃左右的條件下工作的某自動恒溫箱原理簡圖．

箱內(nèi)電阻Rl=5kΩ，R2為熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖線如圖所示，電源電壓為12V．當(dāng)電壓鑒別器的兩接入點a、b間的電壓U1≤2V時，鑒別器將使開關(guān)S接通，使恒溫箱內(nèi)的電熱絲通電而發(fā)熱，從而使箱內(nèi)溫度升高；當(dāng)U1≥4V時，鑒別器將使S斷開，停止加熱．

(1)從圖中讀出環(huán)境溫度為15℃時的熱敏電阻R2為____kΩ；

(2)通過計算判定該恒溫箱內(nèi)的溫度將保持在怎樣的范圍？________

(3)若想使此恒溫箱內(nèi)的溫度變化范圍在第(2)問的基礎(chǔ)上降低一些，在鑒別器功能和熱敏電阻不變的條件下，可采取怎樣的措施？________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點實驗，如圖是光從空氣射入水中時的光路，實驗中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過實驗還得到如下數(shù)據(jù)：

入射角α

0°

15°

30°

45°

60°

反射角β

0°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

0°

11.3°

22.1°

35.4°

40.9°

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：

①光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生______和______現(xiàn)象；

②光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：_______________________。

該同學(xué)根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)出了光的折射特點。

（2）請你對該同學(xué)通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價。是否存在不足？并說明理由__________________________。

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