14．下列關于磁感線說法中錯誤的是（　�。�
A．磁感線是磁場中真實存在的一些曲線，還可以通過實驗來模擬
B．磁體周圍的磁感線都是從磁體的N極出來，回到磁體的S極
C．磁感線上某一點的切線方向與放在該點的小磁針靜止時北極所指的方向一致
D．磁感線分布越密的地方，其磁場越強

分析 （1）磁感線是為了描述看不見的磁場而假想出來的，不是真實存在的．
（2）在磁體外部，磁感線從N極出發(fā)，回到S極；
（3）磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點靜止時的北極指向一致；
（4）磁感線是為了描述磁場而引入的線，不是實際存在的．磁感線的方向代表磁場的方向，磁感線的疏密程度代表了磁場的強弱．

解答 解：A、磁感線不是真實存在的，而是一些假想的曲線，故A錯誤；
B、在磁體外部，磁感線從N極出發(fā)，回到S極，故B正確；
C、磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點靜止時的北極指向一致，故C正確；
D、磁感線分布越密的地方，其磁場越強，故D正確；
故選A．

點評 此題主要考查了對磁感線的理解．要知道磁感線是假想的線，不是真實存在的．在磁體外部從北極出來回到南極．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．某品牌電熱水壺的銘牌內容如下，根據(jù)提供的信息計算：
（1）電熱水壺正常工作時的電阻和電流是多少？
（2）當電熱水壺裝滿水時，將水從20℃燒開需要吸收多少熱量？（氣壓為一標準大氣壓，電熱水壺自身吸收的熱量忽略不計）
（3）若售貨員宣傳該電熱水壺燒開一壺水僅需要5分鐘，可信嗎？請通過計算說明理由．
X牌電熱水壺 
 額定電壓 220V
 額定功率 1100W
 容積1.5L

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．根據(jù)如圖中的實驗示意圖，在下面的空格處填入相應的內容．

（1）甲圖，兩個鉛柱沒有被重物拉開，主要是因為鉛柱的分子間有引力；
（2）乙圖，把玻璃瓶從山下拿到山上，管內水柱的高度會上升；
（3）丙圖，觀察兩種樂器發(fā)出的C調I（do）的波形圖，說明聲音的音色不同；
（4）丁圖，該物質在B點時的內能＜它在C點時的內能（選填“＞”，“＜”或“=”），該物質在AB段比CD段溫度變化快的原因可能是液態(tài)的比熱容大，固態(tài)比熱容小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．一輛重150N的超市購物車裝滿貨物后重400N，用20N的水平推力推它，剛好能沿著水平地面做勻速直線運動，g取10N/kg．
（1）車子受到的阻力．
（2）貨物的質量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．氧氣瓶的質量是5kg，裝入壓縮氧氣后總質量為6kg，氧氣瓶容積是10dm3，瓶內氧氣密度是100kg/m3，若瓶內氧氣用去一半，余下氧氣的密度是50kg/m3．病人需要用冰塊進行物理降溫時，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了50cm3．（ρ冰=0.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關”，某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設計了如圖所示的甲、乙兩套裝置，已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質量都相等，下列有關此探究活動的各種表述，正確的是（　　）
A．在此實驗中，電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的
B．乙裝置可探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關
C．比較相同通電時間內a，c兩支溫度計示數(shù)變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關
D．在相同的通電時間內，d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量和什么因素有關”中，采用如圖所示的實驗裝置．
（1）試驗中R1、R2采用串聯(lián)的連接方法，這樣的目的是電流相等．
（2）在通電時間相同時，若R1＜R2，兩玻璃管內煤油上升較高的是乙（“甲”或“乙”）瓶．由此可知，在通電時間相同，電流一定的情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．
（3）若探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系，應怎樣改動電路只接一個電阻．實驗時通過調節(jié)滑動變阻器達到實驗目的．
（4）實驗采用的物理科學方法有控制變量法．（答出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．花開慢城芳名遠，春到高淳美無邊．陽春三月，慢城油菜花盛開，吸引了無數(shù)游客．
（1）游客漫步在花海中，穿行于河道間，田埂上“香氣襲人知晝暖”，這是因為分子運動的劇烈程度與溫度有關．
（2）蜜蜂在花叢中飛舞，以蜜蜂為參照物，花是運動的（選填“運動”或“靜止”）．
（3）游客拍攝照片的照相機鏡頭可用來矯正遠（填“近”或“遠”）視眼．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小媛進行了如圖的實驗來驗證“影響滑動摩擦力的有關因素”．

（1）如圖（a）用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運動．此時彈簧測力計的示數(shù)F1如圖所示，則木塊受到的摩擦力為2.4N．
（2）小媛認為，也可以按如圖（b）所示的方向拉動木塊，她的這種想法是錯誤的（選填“正確的”或“錯誤的”），因為這樣做，彈簧測力計的示數(shù)F2不等于（選填“等于”或“不等于”）摩擦力的大�。�
（3）比較圖（a）和圖（c）的兩次操作，發(fā)現(xiàn)F1＜F3（選填“＞”、“＜”或“=”），這說明了，在其它條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（4）比較c和d兩圖中彈簧測力計的示數(shù)，可以得出滑動摩擦力與壓力大小的關系．

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