【題目】重1.5t的小汽車受到發(fā)動機800N的牽引力作用,在水平地面上做勻速直線運動,其路程隨時間變化如圖所示。求:
(1)小汽車速度。
(2)10s內(nèi)發(fā)動機對小汽車做的功。
(3)發(fā)動機的功率。
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【題目】小明用礦泉水瓶做了如下一些實驗:
(1)如圖a所示,他用水平力推動礦泉水瓶底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動;他用相同的水平力推瓶蓋時,瓶子翻了,驗證的是力的作用效果與力的_______有關(guān)。
(2)如圖b所示,瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,其主要作用是_____。
(3)如圖c所示,平放在水平桌面上的礦泉水瓶,用手推它一下,礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的________,礦泉水瓶離開手后,會繼續(xù)運一段距離,這是因為礦泉水瓶____________。
(4)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,然后馬上蓋上瓶蓋,過一會看到瓶子變癟了,如圖d所示,驗證的是____________的存在。
(5)他在礦泉水瓶中裝水,在側(cè)壁扎了三個小孔,觀察到如圖e所示的現(xiàn)象,驗證的是同種液體___________,壓強越大。
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【題目】小雪和小紅在“測定滑輪組機械效率”的實驗中,使用了如圖所示的實驗裝置,他們分別記下了彈簧測力計和鉤碼的位置。
⑴實驗時,小紅應(yīng)沿________ 的方向拉動彈簧測力計,使鉤碼向上做________運動,同時并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N;同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測量準(zhǔn)確無誤,其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼重/N | 彈簧測力計提升的高度/m | 有用功/J | 總功/J | 機械效率 |
1 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
(2)小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%,他們意識到出了錯誤.請你幫助找出原因________。
(3)該滑輪組的機械效率實際為________.
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【題目】如圖所示,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mC>mB,hA=hB>hC),推動紙盒運動一段距離后靜止。
(1)在此實驗中我們通過觀察____來比較各小球動能的大小。
(2)從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達水平面時,____球的動能最大。
(3)要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇____兩圖來進行比較。
(4)比較圖(甲)和(丙)得出的結(jié)論是:______________
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【題目】小彤在探究影響浮力大小因素時,做了如圖甲所示的實驗,請你根據(jù)小彤的實驗探究回下列問題:
(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究的是浮力與_______關(guān)系,而要研究浮力與物體排開液體體積的關(guān)系,則需要分析A與_______三圖的數(shù)據(jù)。
(2)實驗結(jié)束后,小明繪制了彈簧測力計對金屬體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的圖線,如圖乙所示(ρ水=1.0×103kg/m3 g=10N/kg)。
分析圖象可知:
①曲線_______(選填“a”或“b”)描述的是金屬體所受浮力的變化情況。
②該金屬體所受的重力為_______N,金屬體的密度為_______kg/m3。
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【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時,為了探究“阻力對物體運動的影響,我們做了如圖所示的實驗①、②、③及推理④。
(1)為了使小車在進入水平面時初速度相同,在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面、_________由靜止開始滑下.
(2)由實驗①、②、③表明水平表面越光滑,小車運動的距離越_______(選填“遠(yuǎn)”、或“近”)這說明小車受到的阻力越小,速度減小得_______(選填“快”或“慢”).
(3)進而推理得出:如果運動物體不受力,它將_____________________.
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【題目】如圖所示是甲、乙兩實心物體的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象,下列說法正確的是
A. 將體積相同的甲、乙兩物體放入水中靜止時,甲受到的浮力大
B. 將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放入水中靜止時,乙受到的浮力大
C. 將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體用細(xì)線連接后放入水中,物體將下沉
D. 將體積相同的甲、乙兩物體用細(xì)線連接后放入水中,物體將上浮
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【題目】如圖所示,手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是
A. 瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),不具有慣性
B. 手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大
C. 瓶子受到豎直向上的摩擦力
D. 瓶子受到手的握力和重力是一對平衡力
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