【題目】圖所示電路中，小燈泡L上標(biāo)有”6V2W“的字樣，電阻R=6Ω．

(1)閉合S2 ，斷開S1 ，S3 ， 電流表的示數(shù)為0.25A，求電源電壓．

(2)閉合S1 ，S3 ， 斷開S2 ， 求此時(shí)電路中的總電阻和通電10min電流通過電阻R做的功．

【答案】6V 3600J

【解析】

解答：(1)閉合S2,斷開S1,S3，R和L串聯(lián)，由P可得，燈泡的電阻：RL===18Ω，

電路總電阻：R總=R+RL=6Ω+18Ω=24Ω，由I=UR得電源電壓：U=IR總=0.25A×24Ω=6V；

(2)閉合S1,S3,斷開S2，R和L并聯(lián)，電路總電阻：R′總== =4.5Ω；

通電10min電流通過電阻R做的功：W=t=×60s =3600J.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究“平面鏡成像特點(diǎn)”．在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，燭焰高8cm，如圖所示．

（1）為了使平面鏡所成的像看起來更清晰，小明最好在_____（陽光下/暗室內(nèi)）進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)．

（2）小明取未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在蠟燭A的像處，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，且看到蠟燭B的“燭焰”高_____cm．這反映了平面鏡成像的某一特點(diǎn)_____．

（3）小明測(cè)量發(fā)現(xiàn)，此時(shí)蠟燭B距離玻璃板_____cm．這反映了平面鏡成像的另一特點(diǎn)：_____．

（4）小明在蠟燭B的“燭焰”上放一根火柴，火柴_____（會(huì)/不會(huì)）被點(diǎn)燃．

（5）小明以2cm/s的速度將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板10s后，他重新調(diào)整蠟燭B的位置使之與蠟燭A的像完全重合，這時(shí)蠟燭B距離平面鏡_____cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示．由圖可知（ ）

A.甲的速度大于乙的速度B.經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處

C.以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)D.以乙為參照物，甲向東運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R1、R2為定值電阻，電源電壓不變。閉合開關(guān)S1、S2，兩表均有示數(shù)；閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，則

A. 電流表的示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變小

B. 電流表的示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變小

C. 電流表的示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

D. 電流表的示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)光的折射后，小明在家做了如下的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，他將一束激光射到空水槽底部O點(diǎn)，形成一個(gè)光斑，向水槽中注入一定量水后，光斑將移動(dòng)到O點(diǎn)的________（填“左”或"右"）側(cè)．繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過程中，折射角__________ （填“變大”、 “變小”或“不變”）．如圖乙所示，B′是小明在A處通過水面看見水槽中的一個(gè)雨花石B的像，實(shí)際上的雨花石B在B′的__________ （選填“上”或“下”）方；小明在A處將一束激光對(duì)準(zhǔn)__________ (選填“B”或“B′”)照射，則激光剛好能照射到雨花石B上．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)小孔成像時(shí)像的大小會(huì)變化，于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大小與哪些因素有關(guān)．如圖1所示，他猜想：小孔所成像的大小可能與發(fā)光體AB到小孔的距離、發(fā)光體AB的高度以及像到小孔的距離有關(guān)．于是他用同一個(gè)發(fā)光體AB實(shí)驗(yàn)，且保持發(fā)光體AB到小孔的距離為8cm不變，多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí)，他測(cè)出了像的高度(見下表)．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

①

②

③

④

⑤

小孔到半透明紙的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

(1)小孔成像的原理與下列哪個(gè)選項(xiàng)中的現(xiàn)象不相同_____

A．林間筆直的光柱 B．月食 C．彩虹的形成 D．手影的形成

(2)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖 2 中畫出 h 與 s 的關(guān)系圖象_______．

(3)當(dāng)半透明紙距小孔 12cm 時(shí)，像的高度是__cm．

(4)在第④次實(shí)驗(yàn)時(shí)，半透明紙上像的高度與發(fā)光體AB的高度_________(相等/不相等)

(5)為了進(jìn)一步探究“像的大小與發(fā)光體離小孔的距離是否有關(guān)？在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制_________、_________不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子．籃子里有剩飯、剩菜，再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里（如圖所示），就做成了一個(gè)“簡(jiǎn)易冰箱“．即使經(jīng)過一天時(shí)間里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì)．與“簡(jiǎn)易冰箱”的工作原理相同的是（ ）

A. 吃冰棒解熱 B. 在中暑病人額頭上擦酒精

C. 燒開水時(shí)冒“白氣” D. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用茶色玻璃板和兩個(gè)相同的棋子做探究像與物到平面鏡距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．

（1）將玻璃板_____立在水平桌面上，在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫線MM＇和NN＇．

（2）在玻璃板前放棋子A，將棋子B放到玻璃板后，使它與___________重合．

（3）選用兩個(gè)完全相同的棋子是為了比較______________的關(guān)系．

（4）在白紙上沿棋子A和B的邊緣畫圓，測(cè)量A的右端到MM＇的距離lA=4.30cm；測(cè)量B的左端到NN＇的距離如圖所示，其值為lB=______cm．

次數(shù)

1

2

3

4

5

lA/ cm

4.30

5.70

7.10

8.80

9.90

lB/ cm

/

5.40

6.80

8.50

9.60

（5）比較lB和lA，發(fā)現(xiàn)lB總是小于lA．為準(zhǔn)確獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你對(duì)小明實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤操作進(jìn)行糾正．答：______________________________________________．

（6）小剛小組用如圖甲所示的方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，好處是______；小剛?cè)鐖D乙所示，將棋子放在A處，并在B處觀察，可以看到棋子的像在______（“a”、“b”、“c”或“d”）處。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】—位攝影愛好者早上在大觀河邊照像，觀察到岸邊的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍攝了下來，如圖所示。過了十多分鐘后他又回到原位罝觀察，那么影像甲和乙的大小變化情況是

A. 都變B. 都不變

C. 甲變，乙不變D. 甲不變，乙變

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