分析 (1)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和.
解答 解:
由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與6.00cm對(duì)齊,右側(cè)與9.80cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=9.80cm-6.00cm=3.80cm=0.0380m.
(2)在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為5.5min=330s;
在秒表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在7.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為7.5s,即秒表的讀數(shù)為330s+7.5s=337.5s.
故答案為:(1)0.0380;(2)337.5.
點(diǎn)評(píng) 在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺和秒表,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
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A. | 普通課桌的高度約為100dm | |
B. | 人的正常體溫約42℃ | |
C. | 一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約50kg | |
D. | 小明上學(xué)時(shí)步行的速度大約是10m/s |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)橘|(zhì)量減小,所以密度也減小 | |
B. | 因?yàn)轶w積減小,所以密度變大 | |
C. | 其質(zhì)量改變,密度不變 | |
D. | 因?yàn)橘|(zhì)量體積均改變,故密度肯定改變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飛機(jī)質(zhì)量大約100kg | |
B. | 飛機(jī)長(zhǎng)度大約為1.5m | |
C. | 飛機(jī)飛行速度大約為1.5×108m/s | |
D. | 飛機(jī)起飛過(guò)程中如果選飛機(jī)為參照物飛行員是靜止的 |
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