某同學(xué)測(cè)得8張同樣報(bào)紙的總重為1.6N,則平均每張報(bào)紙重_________N。把1張報(bào)紙平鋪在水平地面上,測(cè)得它的長(zhǎng)為66cm,寬為55cm,則這張報(bào)紙對(duì)地面的壓強(qiáng)是_________Pa(結(jié)果精確到0.01)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如果藝術(shù)來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜 (填“前”或“后”),這成像離就是近視眼。矯正的方法是戴一副由 (填“凸”或“凹”)透 鏡片做的眼鏡。矯正前成像離視網(wǎng)膜越遠(yuǎn),所配眼鏡的“度數(shù)”越 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用手將一重6N體積為800cm3的物體全部壓入水中,此時(shí)物體受到的浮力為 N;放手后物體將 (選填“上浮”、“下沉”、“懸浮”),此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體下表面受到水的壓強(qiáng) (選填“變大”、“變小” 或“不變”);待物體靜止時(shí),它排開(kāi)水的體積是 m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法中正確的是
A.用濕抹布擦正在發(fā)光的燈泡
B.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)立即用手把觸電者拉離電源
C.洗衣機(jī)的金屬外殼必須接地
D.家庭電路中,控制燈泡的開(kāi)關(guān)可以隨意安裝
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
工人用如圖所示的滑輪組將重為500N的物體在4s內(nèi)勻速提升了2m,若每個(gè)滑輪重40N,不計(jì)繩重和摩擦,則在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A.繩端的拉力F為270N B.拉力F的功率為270W
C.額外功為160J D.有用功為1080J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡L1、L2均標(biāo)有“6V 3W”的字樣(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響),當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),燈泡L1正常發(fā)光,則電源電壓為_(kāi)_______V;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電路的總功率為_(kāi)_______W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________端(選填“A”或“B”),目的是________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),如果小燈泡與燈座接觸不良,則會(huì)看到電壓表________示數(shù),電流表________示數(shù)。(均選填“有”或“無(wú)”)
(3)排除電路故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某位置時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2 V,若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______V,這時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為_(kāi)_______A,則小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路.電源電壓保持不變,R1=10Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉臺(tái),S2 、 S3斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,R2消耗的功率為P2;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為U1',R2消耗的功率為P2'.且電流表A1的示數(shù)為0.9A。已知U1:U1'=1:6,p2:P2'=1:9.則開(kāi)關(guān)S1閉臺(tái),S2、 S3斷開(kāi)時(shí),電流表A的示數(shù)為_(kāi)___A;開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),R2和R3消耗的總功率為_ _ W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?廣元)某校物理學(xué)習(xí)小組同學(xué)猜想“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)”,于是他們選用了重10N的物體完成了如圖1所示的三次實(shí)驗(yàn):
(1)通過(guò)比較 兩圖,可以驗(yàn)證他們的猜想,得出的結(jié)論是:
(2)好動(dòng)腦筋的同學(xué)們?cè)诩籽b置木板右端又墊了一個(gè)木塊,來(lái)“探究斜面的機(jī)械效率”.實(shí)驗(yàn)前他們分析得出:“由于斜面不是光滑的,沿斜面向上拉物體,必定要克服摩擦做額外功,斜面的機(jī)械效率一定受摩擦力影響.然后他們又做了圖2所示的實(shí)驗(yàn):在光滑程度一樣而傾斜程度不同的斜面上勻速直線拉動(dòng)物體,設(shè)計(jì)表格記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾斜程度 物重G/N 上升高度h/m 拉力F/N 移動(dòng)距離s/m 有用功
W有/J 總功
W總/J 機(jī)械效率η
1 較緩 5.0 0.10 1.6 0.50 0.50 0.80 63%
2 較陡 5.0 0.15 2.2 0.50 0.75 1.10 68%
3 最陡 5.0 0.25 3.2 0.50 1.25 1.60 78%
①分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越 省 力(選填“省”或“費(fèi)”)
②對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步分析,你對(duì)斜面機(jī)械效率問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是: .
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