【題目】小林同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 。
(2)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系。在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的_____,說明像與物的大小 ;
(3)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”)。
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,Rl是光敏電阻,其阻值大小隨光照強度的增強而減小。閉合開關(guān)S后,當(dāng)光照強度增大時( )
A. 通過R2的電流變大
B. 電路總電阻變大
C. Rl消耗的功率變小
D. 要保持電流表示數(shù)不變,應(yīng)將成的滑片P向右移
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【題目】一根粗細均勻,用同種材料制成的電阻絲,阻值為R1=20。若將其對折多次后,其長度變?yōu)樵瓉淼?/span>,其阻值為R2; 若將其均勻拉長為原來的5倍,其阻值為R3。(已知電阻絲的阻值和它的長度成正比,和它的橫截面積成反比)求:
(1)R2和R3阻值大;
(2)若將R1、R2和R3這樣的三個電阻串聯(lián)接在電路中,三個電阻的電功率之比;
(3)若將R1、R2和R3這樣的三個電阻并聯(lián)接在電路中,三個電阻的電功率之比。
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【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OA:OB=3:1。用細線將圓柱體C懸掛在杠桿的A端并放入水中,再用細線在杠桿B端懸掛一個完全相同的圓柱體D并放在水平地面上,當(dāng)杠桿兩端細線均被拉直且杠桿AB恰好在水平位置平衡時,圓柱體C有的體積露出液面,該圓柱體底面所受液體壓強為800Pa,此時圓柱體D對地面的壓強為600Pa。則圓柱體C的密度為 kg/m3。
(g取10N/kg)
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【題目】
⑴這種物質(zhì)是 體。
⑵這種物質(zhì)在AB段是呈 態(tài)。
⑶BC段表示這種物質(zhì)的 過程,熔點是 ℃。
⑷CD段這個過程中 熱量,溫度 。
⑸DE段表示這種物質(zhì)的 過程,在這個過程中,吸收熱量,溫度 。
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【題目】小明朗讀課文時聲音太小,離他較遠的同學(xué)聽不清楚,老師請他聲音再大一點.這里的“聲音大一點”指的是聲音的
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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【題目】將一只鬧鐘放進密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽到鬧鐘聲越來越_______(強/弱).由此我們可以得出一個結(jié)論_________________,但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實驗無法達到絕對的真空.在這種情況下,你是怎樣得出這一結(jié)論的( )
A.通過日常生活經(jīng)驗得出的
B.用實驗直接證實的
C.通過理論推導(dǎo)出來的
D.建立在實驗基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的
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【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料被彈起,這個現(xiàn)象說明 ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明 。在月球上,做圖乙實驗,觀察到泡沫小球?qū)?/span> 彈起,(選填“能”或“不能”)原因是 。
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【題目】小星同學(xué)進行測定煤油密度的實驗.
(1)第一次的方法和步驟是:
①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;
②把煤油倒入量筒,測出煤油的體積V;
③把量筒中的煤油倒入燒杯,測出燒杯和煤油的總質(zhì)量m總
請用上述物理量寫出煤油密度的計算式 .
這樣測出的密度與真實值相比偏 .
(2)經(jīng)改進后,小星的方法和步驟完全正確.他稱量燒杯和剩余煤油的質(zhì)量時,所用砝碼和游碼的位置如圖甲所示.煤油倒入量筒后的液面位置如圖乙所示.
根據(jù)圖中數(shù)據(jù),請幫小星把下表填寫完整.
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