分析 (1)列車設(shè)計成子彈頭型是為了減小空氣阻力作用.
(2)根據(jù)速度公式即可求出它們行駛的平均速度.
(3)人站在站臺上等候列車,列車駛來,人和列車之間的空氣流動速度增大,壓強減小,人外側(cè)的壓強不變,人外側(cè)壓強大于人和列車之間的壓強,人在壓強差的作用下,受到壓力差的作用,人被推向列車.
解答 解:(1)列車設(shè)計成子彈頭型是通過減少汽車的迎風(fēng)面積,來減小空氣的阻力作用;
(2)它們行駛的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{210km}{\frac{45}{60}h}$=280km/h;
(3)高速列車駛過時,靠列車一側(cè)空氣流速大壓強小,導(dǎo)致人易被壓向列車造成危險.
故答案為:(1)減小阻力;(2)280;(3)靠列車一側(cè)空氣流速大壓強小,導(dǎo)致人易被壓向列車造成危險.
點評 本題把無砟軌道的高速列車行駛時的一些現(xiàn)象和物理知識聯(lián)系起來,考查了減小阻力的方法、平均速度的計算以及流體壓強和流速的關(guān)系.
科目:初中物理 來源:2017屆北京昌平臨川育人學(xué)校九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明在實驗室測量牛奶的密度。先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的左端零刻線處。他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時,小明應(yīng)該將平衡螺母向___________側(cè)調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)。調(diào)節(jié)橫梁平衡后,小明先將牛奶倒入燒杯,用調(diào)節(jié)好的天平測量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為93.5g,接著小明將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,如圖乙所示,測量筒中牛奶的體積。然后他用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖丙所示,則燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為____________g。請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為__________kg/m3。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市八年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖,用一根繩子系著一只泡沫小球,懸掛在一個帶電體A右邊,小球靜止時與帶電體A等高且不接觸。請分別畫出小球受到的重力和繩子對小球的拉力的示意圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體運動越快,內(nèi)能越大 | |
B. | 物體內(nèi)能增大,溫度一定升高 | |
C. | 冬天搓手取暖是通過做功的方法將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | 小孩在滑梯上勻速滑下,機械能不變,內(nèi)能增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 移動電話既能接收電磁波,也能發(fā)射電磁波 | |
B. | 光纖通信是利用激光在光纖內(nèi)壁多次反射來傳遞信息的 | |
C. | 同步通信衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的周期跟地球自轉(zhuǎn)的周期相同 | |
D. | 化石能源是不可再生能源,而核能、風(fēng)能、水能、太陽能是可再生能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化,一定是有力作用在物體上 | |
B. | 潛水艇在水中(沒入)下潛的過程中所受浮力不變,但壓強逐漸增大 | |
C. | 高壓鍋容易煮熟食物利用了提高鍋內(nèi)氣壓高,從而提高水的沸點 | |
D. | 功率大的機械,機械效率一定高 |
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