4.如圖所示的電阻箱的示數(shù)是25Ω.

分析 按照電阻箱的讀數(shù)方法,用△所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把他們相加,就得出電阻箱的示數(shù).

解答 解:電阻箱的示數(shù),R=0×1000Ω+0×100Ω+2×10Ω+5×1Ω=25Ω.
故答案為:25.

點(diǎn)評 本題考查的是電阻箱的讀數(shù)方法,在計(jì)算電阻箱的讀數(shù)時(shí)不要忘記乘以各指針?biāo)鶎?yīng)的倍數(shù),在現(xiàn)實(shí)生活中,水表的讀數(shù)與之類似.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在太陽內(nèi)部,氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變(選填“裂變”或“聚變”),釋放出巨大的核能.

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15.近視鏡看不清遠(yuǎn)處的物體,下列四幅圖中能夠說明近視眼成像原理的是乙圖,表示矯正近視眼方法的是丁圖.

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12.在探究光的反射規(guī)律時(shí),老師把一塊平面鏡CD豎直在講臺上,坐在B點(diǎn)的小明通過平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的小華.在這一現(xiàn)象中,光線的反射角是∠2.當(dāng)A點(diǎn)的小華遠(yuǎn)離平面鏡CD時(shí),她的像大小將不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.按照題目要求作圖

(1)在圖甲中標(biāo)出電源生物正、負(fù)極;
(2)在圖乙中將插座正確接入照明電路;
(3)在圖丙中將實(shí)物電路補(bǔ)充完整,使L1、L2并聯(lián),開關(guān)控制整個(gè)電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列做法符合安全用電的是( 。
A.電水壺的金屬外殼不需要接地
B.在家庭電路中插座與電燈連接必須是串聯(lián)
C.家庭電路布線時(shí)熔斷器應(yīng)在總開關(guān)之后
D.使用測電筆時(shí)手不能接觸筆尾金屬體

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16.首先用實(shí)驗(yàn)測出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是( 。
A.托里拆利B.安培C.伏特D.阿基米德

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某學(xué)習(xí)小組在探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備了如下器材:電流表、滑動(dòng)變阻器、兩個(gè)線圈(50匝、100匝)、電源、開關(guān)、導(dǎo)線若干、一盒大頭針、兩根大小不同的鐵芯.
(1)要改變線圈中電流的大小,可以通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片來實(shí)現(xiàn).
(2)要判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,可以觀察吸引大頭針的數(shù)目來確定.
(3)下表是某組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄:
 鐵芯相同
電磁鐵(線圈)50匝100匝
實(shí)驗(yàn)序號123456
電流(A)0.81.2 1.5  0.8 1.21.5 
吸引大頭針的顆數(shù) 5 8 10 711  14
A.比較1、2、3(或4、5、6),可以得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定,都有鐵芯時(shí),電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
B.比較1、4(或2、6和3、5),可以得到的結(jié)論是:電磁鐵中的電流一定,都有鐵芯時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
(4)某一組同學(xué)研究了電磁鐵的磁性與有沒有有鐵芯,以及和鐵芯大小的關(guān)系,記錄如表:
電磁鐵(線圈)50匝100匝
試驗(yàn)次數(shù)123456
鐵芯
電流(A)1.21.21.21.21.21.2
吸引大頭針的顆數(shù)38871111
A.比較1、2(或1、3)和4、5(或4、6)可以發(fā)現(xiàn):在電流和線圈匝數(shù)相同的時(shí)候,有鐵芯則電磁鐵的磁性強(qiáng).
B.比較2、3或5、6我們可以發(fā)現(xiàn)電磁鐵的磁性與鐵芯的大小無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.一個(gè)10Ω的燈泡,加6V電壓時(shí),燈泡正常工作.如果把它接在9V的電源上,仍使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)給燈泡串聯(lián)一個(gè)5Ω的電阻.

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同步練習(xí)冊答案