【題目】下列物體的質(zhì)量最接近150g的是 ( )
A. 一個(gè)蘋果 B. 一只公雞
C. 一本物理書 D. 一張課桌
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,李強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)圖甲中A,B,C三種讀數(shù)的方式正確的是 .
(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(3)根據(jù)李強(qiáng)同學(xué)的探究結(jié)果可知:水的沸點(diǎn)是℃.
(4)實(shí)驗(yàn)中,李強(qiáng)等水的溫度到達(dá)91℃時(shí)開始記時(shí),這是為了縮短從開始記時(shí)到的時(shí)間;收集多組沸騰數(shù)據(jù),是為了(選填“得出可靠的結(jié)論”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”);水沸騰5min后,李強(qiáng)同學(xué)撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水停止了沸騰,這說(shuō)明水沸騰過(guò)程中需要熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·咸寧卷】冬冬和同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:
他們先將R1接入圖甲所示的電路中.再依次將定值電阻R2、R3接入a、b間進(jìn)行實(shí)驗(yàn).每次更換電阻后需將滑片P向 (選填“左”或“右”)端移動(dòng),以保持a、b兩端的電壓不變,他們根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出了圖乙所示的圖象.分析圖象可知:a、b兩端的電壓為 V,當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成 .在做完上述實(shí)驗(yàn)后.冬冬他們將電路改為測(cè)量小燈泡的電功率.所用電源電壓保持不變.圖丙是他們所連接的實(shí)物圖.
①閉合開關(guān)后.他們發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)均為3V不變,小燈泡不發(fā)光.經(jīng)檢查,是由于其中一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤造成的,請(qǐng)你用筆在實(shí)物圖中將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線,
②排除故障后按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí).兩電表的示數(shù)分別如圖丁所示,電壓表的示數(shù)為 V.電流表的示數(shù)為 A.小燈泡額定功率為 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和刻度尺進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是 .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得入射角為45°,則反射角度數(shù)為;若入射角變大,反射角將(填“變大”“變小”或“不變”).當(dāng)讓光線沿著F0的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿若0E 方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中光路是 .
(3)小明把紙板B向前或向后折,照?qǐng)D乙那樣,觀察是否還能看到反射光線,從而探 究 .
(4)如圖2所示,小明想要利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽(yáng)光豎直射入井中,請(qǐng)你通過(guò) 作圖標(biāo)出平面鏡的位置,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·永州卷】如圖是“測(cè)量小燈泡電阻”的電路圖:
(1)連接電流表時(shí),應(yīng)將電流表上標(biāo)有“+”號(hào)的接線柱與導(dǎo)線 相連(選填“a”或“b”);
(2)連接完電路后,閉合開關(guān),觀察到小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,則電路出現(xiàn)的故障可能是小燈泡 (選填“短路”或“斷路”);
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
電流I/A | 0.28 | 0.25 | 0.22 | 0.20 | 0.16 |
小燈泡的電阻R/Ω | 8.9 | 8.0 | 6.8 | 5.0 | 3.1 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為導(dǎo)致同一個(gè)小燈泡在不同電壓下電阻值不同的原因是燈絲的 不同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在音樂(lè)中,中音C調(diào)“1(do)”的頻率是262 Hz,D調(diào)“1(do)”的頻率是294 Hz,由此可知D調(diào)“1”比C調(diào)“1”的_____(填樂(lè)音的三要素)高.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·綏化卷】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,選取完全相同的蠟燭A和B,高為7cm。如圖所示,在豎直的玻璃板前lOcm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高2cm。
(1)最好選用 玻璃板(選填“茶色”、“無(wú)色透明”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較 。
(3)在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位罝上放一光屏,光屏上不能得到蠟燭A的像。則平面鏡所成的像是 像。(選填“實(shí)”、“虛”)
(4)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可判斷,身高1.7m的人,站在鏡前5m處,他在鏡中所成的像到平面鏡的距離是 m;當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像的大小 (選填“變大”、“變小”、“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來(lái)的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到 , 實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生(填“鏡面”或“漫”)反射;
(2)如圖乙,把半面紙板F向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光線,此時(shí)反射光線與入射光線(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(3)如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著方向射出,這表明 .
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