8.如圖所示是探究二力平衡條件的實驗裝置,應(yīng)使和小車接觸的桌面盡量光滑,為的是減小摩擦;若改變力的大小可以改變鉤碼的數(shù)量;若改變力的作用線的位置,應(yīng)該進行的操作是使小車扭轉(zhuǎn)一個角度.

分析 (1)要探究二力平衡條件,要盡量減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響;
(2)實驗中通過兩側(cè)鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大小;
(3)靜止或做勻速直線運動的物體將受到平衡力的作用,當(dāng)兩個力滿足四個條件時,才是一對平衡力,即“作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”;物體受平衡力作用時,合力為0.

解答 解:(1)應(yīng)使和小車接觸的桌面盡量光滑,這樣可以保證小車受桌面的摩擦力很小,即減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響;
(2)在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小車上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大;
(3)若改變力的作用線的位置,可以將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將無法在此位置平衡.
故答案為:減小摩擦;鉤碼的數(shù)量;使小車扭轉(zhuǎn)一個角度.

點評 對于探究平衡力條件的實驗,要掌握如何探究平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,并要注意盡量減小阻力對實驗的影響.

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