6．空氣壓縮機(jī)在一次壓縮過程中，活塞對空氣做了2×105J的功，同時空氣的內(nèi)能增加了1.5×105J，這一過程中空氣向外界傳遞了多少熱量（　　）
A．3.5×105JB．0.5×105JC．-1×105JD．無法確定

分析 熱力學(xué)第一定律內(nèi)容為：熱力系內(nèi)物質(zhì)的能量可以傳遞，其形式可以轉(zhuǎn)換，在轉(zhuǎn)換和傳遞過程中各種形式能源的總量保持不變．公式為：△E=Q+W．

解答 解：活塞對空氣做了2.0×105J的功，即W=2.0×105J；
空氣的內(nèi)能增加了1.5×105J，故△E=1.5×105J．
根據(jù)熱力學(xué)第一定律，有：Q=△E-W=1.5×105J-2.0×105J=-0.5×105J；
即空氣對外界放出的熱量是0.5×105J；
故選B．

點評 本題關(guān)鍵是根據(jù)熱力學(xué)第一定律列式求解，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空的，張明同學(xué)想利用它來探究真空能否傳聲．他把正在發(fā)聲的音樂賀卡懸吊在瓶中，根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷．在他設(shè)計的下列四組比較因素中最合理的是（　�。�
A．塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較
B．把瓶膽放在遠(yuǎn)處和近處進(jìn)行比較
C．用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較
D．將音量大小不同的音樂賀卡先后放入瓶膽中進(jìn)行比較

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．把一個兩頭開口的玻璃管的一端用薄氣球皮扎住，向管內(nèi)倒入10cm深的酒精．然后使玻璃管沿豎直方向慢慢地進(jìn)入一個盛有足夠多水的大燒杯中，如圖所示．玻璃管進(jìn)入水中多深時，其下端的氣球皮既不下凸也不上凹？（酒精密度為0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．人眼結(jié)構(gòu)中的晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡，來自物體的光經(jīng)過晶體在視網(wǎng)膜上成倒立（選填“正立”或“倒立”）、縮小的像．常見的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視．
（1）近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，是因為晶狀體的厚薄經(jīng)過調(diào)節(jié)后，遠(yuǎn)處物體的像仍落在視網(wǎng)膜的前方（選填“前方”或“后方”），應(yīng)佩戴凹鏡制成的眼鏡進(jìn)行矯正，其鏡片的作用是使像相對于晶狀體向后移，從而使清晰的像落在視網(wǎng)膜上．
（2）遠(yuǎn)視鏡看不清近處的物體，是因為晶狀體的厚薄經(jīng)過調(diào)節(jié)后，近處物體的仍落在視網(wǎng)膜的后方（選填“前方”或“后方”），應(yīng)佩戴凸鏡制成的眼鏡進(jìn)行矯正．其鏡片的作用是使像相對于晶狀體向前移，從而使清晰的像落在視網(wǎng)膜上．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明同學(xué)為了探究擴(kuò)散問題而設(shè)計了一系列實驗，如圖所示：

（1）通過A圖實驗可發(fā)現(xiàn)：墨水在熱水中擴(kuò)散的快；
（2）B圖的實驗?zāi)阏J(rèn)為有什么不妥：裝空氣的瓶子應(yīng)放在上面，因為空氣的密度小于二氧化氮的密度；
（3）哪一個實驗在短時間內(nèi)得不出結(jié)論：C（選填序號A、B、C）；
（4）小明設(shè)計的實驗都是在相同環(huán)境下做的，他把上述實驗經(jīng)修改后，再把A、B、C三個實驗放在一起進(jìn)行分析與比較，最后他得出如下結(jié)論：
擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲所示，電源電壓U=18V，閉合開關(guān)，通過R1的電流為3A．另將R1與R2=12歐的電阻串聯(lián)后接在原來的電源上，如圖乙所示．
求：（1）R1的阻值；
（2）閉合開關(guān)后，圖乙中R1消耗的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小聰將漆包線（表面涂有絕緣漆的銅線）繞在兩個完全相同的鐵釘上，制成了簡易電磁鐵甲和乙，按圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”．請你結(jié)合實驗中的具體情況，完成下面的內(nèi)容．
　（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同；
�。�2）電磁鐵乙的鐵釘帽端為N極（填“N”或“S”）；　
（3）滑片P向A端移動時，甲的磁性將變大（填“變大”“變小”或“不變”）說明了匝數(shù)相同時，電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．
（4）通過電磁鐵甲的電流等于流過電磁鐵乙的電流（填“大于”“小于”或“等于”）．電磁鐵甲、乙磁性強(qiáng)弱不同的原因是匝數(shù)不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．物理學(xué)習(xí)過程中，下列估測合理的是（　�。�
A．人騎自行車正常行駛的速度約為80m/s
B．成年人站立時對地面的壓強(qiáng)為約1.5×104Pa
C．洗熱水澡時的水溫約42℃
D．同學(xué)大拇指指甲的面積約1cm2

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．（1）如圖所示，銅塊的長度為2.25cm；（2）銅塊質(zhì)量為31g．

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同步練習(xí)冊答案