在用電流表和電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在操作中電表量程選擇正確，但不慎將兩表的位置連錯(cuò)，如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，發(fā)生的后果是


  1. A.
    電流表和電壓表都被損壞
  2. B.
    電流表損壞，電壓表示數(shù)為零
  3. C.
    電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)
  4. D.
    電流表損壞，電壓表有示數(shù)
D
分析：電壓表的電阻很大，因此電壓表必須并聯(lián)在電路中，否則會(huì)形成開路；而電流表的內(nèi)阻很小，因此電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)，否則用電器會(huì)被短路．
解答：由圖可知，電流表將電源兩極連在了一起，因此閉合開關(guān)，電壓表和電阻將被短路，并形成電源短路，電路中將有較大的電流，因此電流表將被燒壞，當(dāng)電流表燒壞后，電壓表測(cè)量電源電壓，電壓表示數(shù)接近于電源電壓．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了短路的危害、電壓表的內(nèi)阻很大以及電流表的內(nèi)阻很小的特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?湛江）在用電流表和電壓表測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，連接滑動(dòng)變阻器的導(dǎo)線有一根已接在變阻器的D接線柱上，如圖甲所示，為了使滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)電路的電流增大，則連接變阻器的另一根導(dǎo)線應(yīng)該接在
B
B
 （填“A”、“B”或“C”）接線柱上．若已知燈泡兩端電壓為3V時(shí)，通過燈泡的電流如圖10乙所示，則知燈泡的電阻是
6
6
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖甲所示．
（1）開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 移動(dòng)到
b
b
（選填“a”或“b”）端；
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)，則電路發(fā)生的故障可能 是以下四種中的
A
A
；
A． Rx 發(fā)生斷路    B．滑動(dòng)變阻器斷路
C． Rx 發(fā)生短路    D．電流表斷路
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)整滑片 P 到某一位置后，若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，電壓 表的 示 數(shù)為
2
2
V，電 流 表 的示 數(shù) 為
0.4
0.4
A，此次 測(cè) 得的 結(jié)果 為Rx=
5
5
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源為兩節(jié)串聯(lián)的干電池，被測(cè)電阻的阻值約為10Ω．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將下圖中甲中各元件連成需要的電路；
（2）滑動(dòng)變阻器在此實(shí)驗(yàn)中的作用是
保護(hù)電路和改變R兩端電壓和通過R的電流達(dá)到多次測(cè)量減小測(cè)量誤差的目的
保護(hù)電路和改變R兩端電壓和通過R的電流達(dá)到多次測(cè)量減小測(cè)量誤差的目的
；
（3）某次實(shí)驗(yàn)電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)圖下圖乙所示，則電流是
0.22
0.22
A，電阻是
11.4
11.4
Ω（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在用電流表和電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在操作中電表量程選擇正確，但不慎將兩表的位置連錯(cuò)，連成如圖甲、乙所示的兩種情況．當(dāng)開關(guān)閉合后，甲圖發(fā)生的后果是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在用電流表和電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在操作中電表量程選擇正確，但不慎將兩表的位置連錯(cuò)，如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，發(fā)生的后果是（　　）

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