【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A.潛水艇在水面下上升時，受到的壓強與浮力都變小

B.原子核式結(jié)構(gòu)模型最早是由湯姆生提出的

C.地面上靜止的物體受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力

D.小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，此時推力和摩擦力大小相等

【答案】D

【解析】

A．潛水艇在水面下上升時，根據(jù)阿基米德原理F浮=液gV排，物體浸沒在水中，無論深度如何，V排不變，水的密度不變，F浮不變。由p=液gh可知，深度減小，所以壓強變小。故A錯誤；

B．1909年通過α粒子散射實驗，盧瑟福根據(jù)粒子散射實驗的結(jié)果，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型理論；故B錯誤；

C．地面上靜止的物體受到的支持力和它對地面的壓力是作用在不同物體上的兩個力，不是平衡力；故C錯誤；

D．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，桌子處于平衡狀態(tài)，此時他的推力等于桌子受到的摩擦力，故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，驗電器A帶負電，B不帶電,用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中( )

A.電子移動方向由A到B

B.電流方向由A到B

C.有電流但方向無法確定

D.始終無電流

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鐵板文蛤是南通的特色佳肴，由文蛤、佐料放在經(jīng)加熱發(fā)燙的鐵板上制作而成．在體積相同的條件下，餐館會盡量選擇熱容量大的炊具．熱容量的定義是：物體的溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量．查閱資料知道：物體的熱容量與物體的質(zhì)量和物質(zhì)的比熱容有關(guān)．由此同學們對相同體積物體的熱容量作如下猜想：

猜想1：物體的質(zhì)量越大則物體的熱容量越大；

猜想2：物質(zhì)的比熱容越大則物體的熱容量越大．

同學們先用圖甲所示裝置，將體積相同的四個不同金屬塊浸沒在燒杯內(nèi)的水中，將水加熱至沸騰，用溫度計測出水的溫度，示數(shù)如圖乙；將四個金屬塊同時從水中取出，快速放入四個相同的保溫杯中，杯中盛有質(zhì)量和初溫(約20℃)均相同的水，過一段時間后分別測出保溫杯內(nèi)水的末溫，收集記錄的數(shù)據(jù)如下表．

金屬塊

質(zhì)量m/g

比熱容c/ J(kg·℃)-1

末溫/℃

鉛

565

0.13×103

34.3

銅

445

0.39×103

47.2

鐵

395

0.46×103

48.1

鋁

135

0.88×103

40.9

(1)安裝裝置時應(yīng)先固定鐵夾_______(選填“A”或“B”)；圖乙溫度計示數(shù)為______℃．

(2)由表中數(shù)據(jù)可知：若金屬塊放出的熱量完全被水吸收，則吸收熱量最多的是放入了金屬________的杯中的水；熱容量最大的是_______金屬塊．

(3)分析數(shù)據(jù)可判斷：猜想1、猜想2都是_______的．請選擇猜想1或猜想2，說出你對該猜想作出上述判斷的理由：_________．

(4)請用熱容量這個物理量，給比熱容下定義：________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明喜歡動手做實驗，下面是他做的兩個小實驗

（1）如圖甲所示，小明用餐巾紙摩擦飲料吸管的一端，然后放置在鐵支架上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。接著他用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管的這一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明吸管這一端帶_____（選填“正”或“負”）電荷；靠近另一端，發(fā)現(xiàn)他們相互吸引，吸引的原因是_____。

（2）如圖乙，小明將銅片、鐵片插入水果中，制成水果電池。水果電池工作過程中是將_____能轉(zhuǎn)化成_____能。若銅片是水果電池的正極，則水果電池內(nèi)部中電流方向為_____（選填“銅片到鐵片”或“鐵片到銅片”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱(如圖甲)，以探究水和煤油的吸熱能力。

(1)本實驗需要利用天平這一測量工具，目的是_____。

(2)同時加熱10 min后，水吸收的熱量_____煤油吸收的熱量。（選填“大于”“小于”或“等于”)

(3)小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像(圖乙)，煤油的比熱容_____水的比熱容（選填“大于”“小于”或“等于”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數(shù)據(jù)。

（1）分析圖1中乙、丙二圖所示實驗數(shù)據(jù)可得：物體受浮力的大小與_______有關(guān)；

（2）分析圖1中丙、丁二圖所示實驗數(shù)據(jù)可得：物體受浮力的大小與_______有關(guān)；

（3）分析圖1中數(shù)據(jù)，可計算鹽水的密度為_______kg/m3；

（4）若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選擇圖2中_______（選填字母）兩個物體，并將它們浸沒在同種液體中，測出其所受浮力的大小來進行比較。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】額定電壓為3.8V的小燈泡在L與滑動變阻器R串聯(lián)后接在電源上（如圖所示）。閉合開關(guān)S后，當滑片P在a端時，燈泡消耗的功率P0＝1.6W；當滑片P在中點時，滑動變阻器消耗的功率為P1；當滑片P在b端時，滑動變阻器消耗的功率為P 2 ，電流表的示數(shù)I＝0.1A。已知P 1 ∶P 2 ＝32∶35，燈絲電阻不隨溫度變化。則下列結(jié)果正確的是

A.電源電壓為4.5V

B.小燈泡的燈絲電阻為30Ω

C.滑動變阻器最大阻值為20Ω

D.小燈泡消耗的最小功率為0.1W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了功率的知識后，小科和幾位同學準備做“比一比誰的功率大”的活動。以下是他們設(shè)計的三套方案，其中可行的是（ ）。

（1）控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬上樓的高度，算出功率進行比較�！。�2）控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓用的時間，算出功率進行比較�！。�3）測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出功率進行比較。

A. 只有（1） B. 只有（1）（2）

C. 只有（2）（3） D. （1）（2）（3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳繩是大家喜愛的體育運動之一，小金的質(zhì)量為50千克，每次跳起高度約為6厘米（人整體上升，如圖所示），一分鐘跳100次，下列說法正確的是（ ）

A. 向上起跳過程中小金的動能持續(xù)增大

B. 在整個跳繩過程中小金的機械能守恒

C. 小金跳一次克服重力做功約 3 焦

D. 小金在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率約為 50 瓦

查看答案和解析>>

同步練習冊答案