聲音是由物體的________產生的．老師講課的聲音通過________傳到室的各個角落，使同學們都能聽到．

振動    空氣
分析：解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的，聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．
解答：因為聲音是由物體的振動產生的，當老師說話時，其聲帶振動發(fā)出聲音，然后聲音通過空氣傳播到學生耳朵里，這樣學生才可以聽到老師的聲音；
故答案為：振動，空氣．
點評：解決此類問題要結合聲音的產生和傳播兩個方面分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在設計、建造電影院時，為了減少“回聲”對觀眾聽覺的干擾和影響，應盡量
 
四周墻壁對聲音的反射（選填“增大”或“減少”），因此電影院內四周墻壁表面要采用
 
的材料（選填“柔軟多孔”或“堅硬光滑”）．聾啞人在臺上表演“千手觀音”時．因為聽不到聲音，她們將身體緊貼在音箱上，感受音樂的節(jié)奏，這是因為聲音是由物體的
 
產生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

聲音是由物體的
 
產生的．風吹樹葉嘩嘩響，是
 
振動發(fā)聲．笛子等管樂器發(fā)出動聽的聲音，是由
 
振動產生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

蜜蜂的“嗡嗡”聲是由它的翅膀
 
引起的，打鼓時鼓聲是由鼓面的
 
引起的，振動停止，聲音也停止，各種事例表明聲音是由物體的
 
產生的．

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科目：初中物理 來源：2009年湖北黃岡市啟黃中學八年級期中考試物理試題 題型：單選題

聲音是由物體的__________產生的，聲音的傳播需要__________，真空中不能傳播聲音。聲音不僅可以在空氣中傳播，還可以在液體和固體中傳播，但傳播速度不一樣，一般情況下，當溫度相同時，在__________中傳播速度最大。聲音的三個特性分別是響度、__________和__________。女同學的聲音較尖細，是指她聲音的__________較高。

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年廣西大學附屬中學八年級11月段考物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響紙屑跳得越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響，濺起的水花越大；揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動，且聲音越響紙盆的振動現(xiàn)象越明顯。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：
（1）聲音是由物體的_____________產生的。
（2）____________________越大，聲音的響度越大 。

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