下面哪個(gè)數(shù)值大約是一瓶墨水的質(zhì)量？（ ）

A. 150g B. 150mg C. 1.5kg D. 0.15t

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2 聲音的特性 同步檢測(cè) 題型：單選題

大象可以用我們?nèi)祟惵牪坏降摹奥曇簟苯涣�。關(guān)于這種“聲音”的下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 這種“聲音”是電磁波

B. 這種“聲音”人類聽不到，因此沒有響度

C. 每頭大象發(fā)出的這種“聲音”的音色相同

D. 這種“聲音”的傳播需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：3.1《 認(rèn)識(shí)聲現(xiàn)象》 題型：單選題

如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了

A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) B. 把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察

C. 把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲 D. 使聲波被多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)　6.1　質(zhì)量　同步練習(xí) 題型：簡(jiǎn)答題

一盒中成藥的說(shuō)明書如下：

（用法用量）溶于40℃以下的溫開水內(nèi)服，成人一天8袋，分2～3次服用；小兒一天15mg/kg（每kg體重的服藥量為15mg），分2次服用．

（規(guī)格）0.12g/袋×12袋．請(qǐng)你根據(jù)說(shuō)明書提供的信息算算，一個(gè)質(zhì)量是16kg的小孩，每次的用量是____袋，_____天內(nèi)能將一盒藥用完．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)　6.1　質(zhì)量　同步練習(xí) 題型：單選題

用天平測(cè)一張郵票質(zhì)量的正確做法是（ ）

A. 把一張郵票放在左盤中，不加砝碼，直接撥動(dòng)游碼來(lái)測(cè)

B. 把一張郵票和一塊橡皮同稱，再減去橡皮的質(zhì)量

C. 先測(cè)出100張相同郵票的質(zhì)量，再除以100得出一張郵票的質(zhì)量

D. 以上方法都可以

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理第12章第二節(jié)《融化與凝固》測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,繪制出了如圖所示的圖像.

（1）圖中,海波的熔化過(guò)程是________段(用圖中字母表示),此過(guò)程中海波________熱(選填“吸”或“放”).

（2）圖中,海波在D點(diǎn)是________態(tài),在G點(diǎn)是________態(tài)(均選填“固”或“液”).

（3）為了探究不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是否相同,在相同的燒杯中分別裝上80 g的冰和萘,用________的酒精燈加熱(選填“相同”或“不同”),測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間如表.由此可知,質(zhì)量相同的不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是________的(選填“相同”或“不同”).

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理第12章第二節(jié)《融化與凝固》測(cè)試卷 題型：填空題

在2017年5月5日,我國(guó)首架擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛。飛機(jī)裝有某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金艙門。3D打印的技術(shù)之一是在高能激光的作用下,鈦合金粉末會(huì)_______(選填“吸收”或“放出”)熱量,_______(填寫物態(tài)變化名稱)成液態(tài),然后按構(gòu)件形狀重新凝固成型。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第4節(jié) 升華和凝華 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖是東北寒冬潑水成“雪”得一張美麗照片，潑水成“雪”在物態(tài)變化中屬于___現(xiàn)象，此過(guò)程___熱。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理：1.2　運(yùn)動(dòng)的描述　檢測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

小麗同學(xué)乘坐火車去上海，她上車后坐在車廂內(nèi)向外觀望，發(fā)現(xiàn)對(duì)面并排停著一列列車．忽然，她覺得自己乘坐的列車開始緩慢前進(jìn)了，但是等到“駛過(guò)”了對(duì)面列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上她乘坐的列車還停在站臺(tái)上，而對(duì)面的列車卻向反方向開去了．請(qǐng)你幫小麗分析一下為什么會(huì)有這種“錯(cuò)覺”．

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同步練習(xí)冊(cè)答案