分析 力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離,據(jù)此畫出力臂的垂線,與杠桿的交點(diǎn)為F2的作用點(diǎn),為使杠桿平衡F2的方向應(yīng)該向右上方向,據(jù)此畫出阻力示意圖.
解答 解:過點(diǎn)O作F1作用線的垂線段,即為F1的力臂L1;
過阻力臂L2的末端作垂直于L2的作用線,與杠桿的交點(diǎn)為F2的作用點(diǎn),F(xiàn)2的方向向右上,在線段末端標(biāo)出箭頭,標(biāo)出動力F2.如下圖所示:
點(diǎn)評 本題考查了杠桿平衡條件、力臂的概念、力的示意圖的畫法,知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離是關(guān)鍵.易錯(cuò)點(diǎn)將垂足當(dāng)做動力作用點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
發(fā)光情況 | 明亮 | 亮 | 更明亮 | 較亮 | 較暗 | 微光 | 熄滅 | 熄滅 |
電壓U/V | 2.5 | 2.1 | 3.0 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
電流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.30 | 0.24 | 0.22 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
發(fā)光情況 | 不亮 | 不亮 | 微光 | 較亮 | 明亮 | 更明亮 |
電壓U/A | 0.4 | 0.5 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.14 | 0.16 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2000N | B. | 等于1000N | C. | 大于1000N | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人進(jìn)入高原區(qū)出現(xiàn)高原反應(yīng)是由于高原地區(qū)氣壓太高 | |
B. | 人在晴朗的天氣心情通常感覺比較舒暢是由于晴朗天氣氣壓較低 | |
C. | 人在陰雨的天氣心情通常感覺比較煩燥或疲倦是由于陰雨天氣氣壓較高 | |
D. | 宇航員在太空作業(yè)時(shí)要穿太空服是由于太空沒有大氣壓 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表的量程選小了 | B. | 電流表的正負(fù)接線柱接反 | ||
C. | 電流表直接接到電源兩極了 | D. | 電流表并聯(lián)在用電器兩端 |
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